摘要：融媒体时代,出版行业与新媒体、互联网的界限逐渐模糊,面临前所未有的挑战和机遇。数字编辑是新兴岗位,其规模在未来几年必将逐渐壮大。文章认为,目前数字编辑队伍普遍存在政治敏锐性不强、缺乏传统出版行业从业经历、非计算机相关专业背景的数字编辑信息化技术不强等问题。在数字编辑能力提升路径上,应当重新思考定位,从政治素养、传统出版编辑能力、信息化技术能力三方面提升数字编辑业务能力。政治素养建设要加强理论学习,树立数字编辑的职业道德和社会责任感;传统出版编辑能力建设包含编校能力、图书出版流程把控能力、选题策划能力、营销能力等;信息化技术能力建设要提升编辑的通用数字化技能、数字产品策划和设计能力并转变思维模式。近年来,“人卫慕课”在人民卫生电子音像出版社(简称“人卫电子音像社”)“四维”培训体系下,培养出一批综合素质较高的医学专业背景数字编辑人才。数字编辑入职后需要经过通识类教育、传统编辑岗位实习、数字编辑定岗学习、行业发展学习四个学习阶段。数字编辑岗位胜任力的建设形式不拘泥于培训,资深编辑“传、帮、带”,编辑与运营、技术等不同岗位之间的学习交流,基于业务案例的复盘等,都是有效的能力提升手段。总而言之,数字编辑需要不断提升自身能力,将传统出版行业与融媒体不断融合,取长补短,才能推动出版行业高质量发展,满足读者需求,在激烈的市场竞争中占据一席之地。

摘要：在当今融媒体时代背景下,知识传播载体在不断优化,但阅读的本质始终没有改变——内容。随着出版数字化的普及,由此产生“内容+技术”的主要架构,以融合发展为核心价值的图书出版。因此,在出版过程中,编辑的作用显得尤为重要。编辑需要和作者联系与沟通,确定读者群体和选题方案,对文稿进行加工处理,参与装帧设计及出版后期的宣传与营销,如何将数字媒体技术有效地运用到整个出版过程中,是需要每个编辑认真思考的问题。文章论述在融媒体时代背景下,结合编辑在工作中的出版实践,研究如何利用数字出版技术恰到好处地展现出版内容,并根据数字出版各时期的发展情况,了解数字出版的整个脉络和方向,分析编辑应具备的能力和作用,以提升出版社的经济效益与社会效益。

摘要：相比传统纸质媒体,新媒体为受众提供了更便捷的阅读方式、更人性化的内容设计,人们已经习惯从手机等移动设备上获取新闻。在这一背景下,纸媒编辑必须做出相应的改变,进一步提升编辑能力,增强纸媒的市场占有率。本文对全媒体时代纸媒编辑能力提升措施进行探讨。

摘要：新时代下,科技图书编辑要成为“产品CEO”,服务于图书的社会效益和经济效益的实现,服务于学术进步、市场需求和读者需求,服务于出版社品牌影响力的巩固和拓展。本文从选题策划、审稿加工、生产设计、营销运营四个能力方面,结合新形势、实践案例、新思路,阐述如何提升科技图书编辑能力。

摘要：当前,新媒体的出现给传统媒体带来了巨大的冲击和影响,美术编辑作为媒体视觉表达的决策者和风格设计的创造者,需要转变传统思维理念和方式,根据新媒体时代的发展和要求,树立先进的编辑理念和专业的编辑水平,不断提升自己,打造自身优势,增强创新意识,运用美术编辑的视觉表达方式创作出符合时代潮流和大众审美需求的个性化作品,完成新媒体时代美术编辑工作的转型。

摘要：随着数字化时代的来临,融媒体发展盛行,媒介技术不断革新,传统的纸质书籍面临着巨大的挑战。云设计、云计算、云印刷等前沿科技的普及,在极大地满足读者的多样化阅读需求的同时,对传统的出版发行模式也产生了巨大的冲击。出版社编辑必须把握这一重大的转折点,积极探索、开拓创新,努力提升自身的知识储备,把握好融媒体时代的脉搏,提升自身的融合意识和相应的编辑能力,从而更好地适应现代出版业的发展需要。

摘要：编辑工作无时无刻不涉及对书稿的政治、经济、文化、科技、社会价值的评判,是一项理性思维要求很高的工作。编辑日常注意多学习和掌握一些逻辑知识与方法,并应用于选题策划、书稿审读加工、图书装帧设计、市场推广等工作环节,对于提高工作效率和提升个人能力,都具有重要意义。

摘要：本文针对当前计算机引进图书出版的需求,选取编辑能力的4个方面,即产品敏感能力、版权洽谈能力、译者遴选能力和产品设计能力,并结合笔者工作实践中的典型案例进行分析和总结。

摘要：文章将数据新闻发展置于媒介融合时代背景之下,探讨以大数据为基础的融合报道对新闻编辑的新要求。在大数据热的环境下,研究提出将"讲故事"的新闻理念重新融入数据新闻报道当中,发展以"数据处理"为核心,以"新闻叙事"为主线的融合新闻编辑思路。文章首先从编辑业务、编辑思维、呈现方式、传播策略四个方面梳理数据新闻融合报道的宏观要求。其次结合财新数据新闻生产的具体流程,提出数据新闻编辑团队应当兼备新闻专业素养、数据处理技术、图形设计能力、团队协作能力和网络传播能力,重构大数据环境下的融合新闻编辑能力。

摘要：在全媒体出版时代,由于图书形态的多元化、出版领域的扩展以及出版流程的改变,编辑所承担的职责与工作内容发生了巨大的变化,从而对编辑的能力和素养提出了更高的要求,编辑在信息收集与整合,文本内容的组织、开发与编校,图书形态的设计以及全方位的宣传策划等方面,都必须具备深厚的专业素养和实际操作能力。