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检索条件"主题词=编辑设计"
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世界技能大赛编辑设计训练与课程教学的转换实践
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《教育进展》2024年 第7期14卷 467-472页
作者:刘聪聪深圳城市职业学院(深圳技师学院)设计学院广东 深圳 
本文旨在探讨世界技能大赛平面设计技术项目编辑设计模块考核内容特点和评价标准,如何将参赛训练经验转化为课程教学的方法和策略。首先将介绍世赛的背景和意义,其次论述世赛平面设计技术项目考核体系内容和特点,最后讨论了世赛参赛训...
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基于编辑设计理念的教材整体设计——以上海交大出版社《上海石库门点心》为例
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编辑学刊》2022年 第1期 91-96页
作者:朱懿上海交通大学出版社 
当下的多媒体阅读语境,对包括教材在内的纸书提出了更高的设计要求。文章界定了编辑设计的概念并简述其在国内书籍设计界的发展,分析制约教材设计的因素,指出设计对于教材的意义,并通过案例分析,探讨、归纳编辑设计理念在教材整体设计...
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探究“中国样式”与应对时代的创新:从“第十届全国书籍设计艺术展览”看中国书籍设计的现状与发展
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《装饰》2024年 第3期 48-59页
作者:韩湛宁 黄军澳门科技大学人文艺术学院中国澳门 广州美术学院 
作为中国出版界最具权威性的全国性书籍设计展览和赛事,第十届全国书籍设计艺术展览呈现了近年来最为全面的书籍设计现场,从作品数量到作品风格,以及印制工艺手段等,都成为对当下人工智能等新技术革命到来之际社会对纸质书籍观察和研究...
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美术读物编辑设计感言
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编辑之友》2001年 第5期 52-54页
作者:刘文哲 
美术读物因其在形式、形态、形制和内容与功能上等等诸多特殊性,要求美术读物编辑更应是优秀的、全面的具有创新意识和精于实践的图书编辑者与装帧设计者.编辑设计的能力与水平,共同构成了美术编辑的特殊素质和特殊要求,前者是对书稿...
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书籍设计实验《我是猫》对编辑设计的启示
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编辑之友》2019年 第5期 88-92页
作者:徐珊 柳邦坤淮阴师范学院传媒学院江苏淮安223300 
编辑设计概念的提出打破了装帧概念的时代局限性。日本书籍设计实验《我是猫》引发了有关书籍信息分解重组、符号提取、书籍语言与书籍的信息、风格、形态间的内在关联研究。文章提出信息分解是思维在多维度的拓展、信息重组是信息取舍...
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书籍编辑设计中的跨学科实践及意义思考
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编辑之友》2011年 第7期 110-111,125页
作者:王志俊山西大学美术学院 
一书籍编辑设计及其学科特征书籍编辑设计是研究并阐述书籍的整体形态设计、内容诸方面的关系,让书籍设计在体现书籍内涵的同时,建立书与人之间的相互影响和作用,增加读者对于书籍的兴趣,诱导读者产生各种心理反射,从中得到对于书...
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互联网时代微视频课程编辑设计与应用研究
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年 第7期 150-155页
作者:董春丽 付贵 将天府四川广汉中国民用航空飞行学院信息中心教育技术部航空电子电气学院四川广汉618307 
在智慧教育引领和学习技术干预下,碎片化学习时代对学习资源有着新的需求。由于学习时空的分割、学习媒体的多元化和学习注意力稳定性变弱,人们需要微型学习资源以适应新的学习文化和学习方式。随着网络媒体技术的快速发展,教学视频成...
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为阅读而设计——谈体验经济时代的“编辑设计”理念
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《科技与出版》2013年 第9期 103-106页
作者:姜曼 朱宇北京印刷学院北京102600 
体验经济作为一种新的经济形态已深入人类社会生活的各个方面,编辑出版活动作为社会活动的一部分,自然也深受体验经济的影响。本文在"大文化、大媒体、大编辑"思想的指导下,围绕"体验"的内涵(即参与,感受),结合当...
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试论编辑设计理念的打造与实践
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《科技与出版》2019年 第7期 86-89页
作者:赵迟人民邮电出版社 
书籍设计不仅是对外观的装饰,更应该是对图书内容的有效传达、优化与提升。文章提出“编辑设计”的概念,在图书设计中,设计师应掌握一定的编辑技能,充分理解图书内容,并参与出版的各个阶段,将编辑知识与设计知识相融合,以呈现出优秀的...
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编辑设计,昨天与今天
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《世界美术》2004年 第4期 41-43页
作者:舒冉 
期刊专家赫斯特·摩斯(Horst Moser),同时又是设计师和作家,著名的的作者,为我们阐述当地编辑设计的前景.对一本杂志的80周年纪念,你的反应一般是什么?我会对此表示祝贺,很少有杂志能做到跨越那么长的年代.通常一本杂志随着时间和...
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