摘要：文章立足于上海开放大学网上教学质量保证体系建设的研究,阐述了开放教育网上教学质量控制的关键环节和主要监测点,提出了五维建设的理论,认为上海开放大学网上教学质量保证体系依赖于教师、学生、平台资源、师生互动和学习支持服务这五个方面的建设质量。就此详细分析了开放教育网上教学质量控制的各个环节,对网上教学质量保证指标体系的具体设计进行了初步探索。

摘要：网上教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件。本研究以从网络上可以查询到的我国普通高校网络教育学院的53个网上教学平台及网站为样本,以课程设计、交流和协作、管理为教学平台的三大类功能、以及22项子功能为分析框架,探讨现存的网上教学平台的功能及网站建设的现状。研究结果表明,在我国网上教学平台的功能中,课程设计功能不够突出;网上交流和协作的功能比较普遍;技术管理和资源管理受到重视。作者的结论是,我国普通高校网络教育在教学平台及网站建设方面已经从网上简单的发布信息和共享资源为主,进入了利用网络辅助教学过程为主,少部分学校已经开始了基于网络的学习,网络的优势正在远程教育的实践中得到发挥。

摘要：利用ASP技术与ADO技术,采用Browser/Server模式设计了一个网上教学系统,它包括网上报名、网络课堂、在线答疑和师生信箱。用户可通过交互式动态形式来学习课程内容、进行随机抽取试题、即时打分、查看以往成绩、修改个人信息记录等功能。

摘要：为了解决电大网上教学存在的师生、生生互动不足,网上教学到课率低等问题,本文设计了基于智慧课堂理念的网上教学流程结构.在课前阶段以学情分析和教学内容分析为核心,课中阶段以师生互动、生生互动和实时检测为核心,课后阶段以推送个性化学习资源和开展教学反思为核心.并在推销策略与艺术课程中进行了实践,提出要加强团队教学以充分利用教师的集体智慧来实现真正的智慧课堂.

摘要：日新月异的信息交流技术促进了网上教学大规模的飞速发展。然而,文献研究表明,关于亚洲地区开放大学网上教学的比较研究非常缺乏。为了了解亚洲地区开放大学网上教学的现状和最新发展,分析不同开放大学网上教学的特点,在亚洲地区进行大规模的网上教学的比较研究就显得十分迫切。本研究首次采用网上问卷的调查方法,问卷包括中文简体字、中文繁体字、英文、韩文四个版本,邀请了亚洲地区7个国家9个地区的10所开放大学参与合作研究,调查了1658名不同学科的网上学习者和90名从事网上教学的教师。本文从比较的角度汇报了11个方面的研究结果:采用网上教学的目的;网上教学的平台及功能;网上课程的数量;网上教学传递的方式;网上教学的场所;网上教学的优势;网上教学的不足;网上学习的困难;学习者喜爱的教学支持手段;学习者喜爱的网上教学平台成分;学习者喜爱的网上互动和管理方式。最后,作者从研究方法、网上教学平台、网上教学功能、网上教学的作用、教学媒体运用、技术和教学设计、网上学习支持、资源开发等方面,对发展和改进网上教学提出了策略性的建议。我们期望本研究能够帮助远程教育工作者了解亚洲地区开放大学网上教学的现状和特征,增进网上教学的知识,促进网上教学的合作,改进网上教学的实践。

摘要：根据高等院校工科"微波技术"课的课程定位和内容安排,设计并实现了课程网上教学和实验实践论坛:"微波学堂"网(***)。"微波技术"被设定为该网站"在线课程"版块的一个栏目,具备在线课程公告、资料下载、实验实践、交流答疑等功能。网站同时开设有其他相关栏目和子栏目,可以提供课程悬奖题,从而构建了包含各专业层次、涉及各微波门类、遍布各年级段的综合微波论坛,成为高低年级之间、本硕之间、师生之间交流互动的良好平台,提高了学生的课程学习兴趣和效果。

摘要：提高电大远程开放教育网上教学的有效性，必须以学生自主学习的实际需要为中心，结合电大开放教育教学实践的特点，系统设计规划，提高资源建设的质最和学生的实际参与率，切实强化教学支持服务，注重学生的实际操作能力和创新能力的培养，才是行之有效的方法与途径。

摘要：随着创新教育改革的发展,研究性学习的兴起,互联网学习资源的迅速膨胀,以学为中心的教学模式被广泛认同,教师应从课件的制作和应用为中心转向信息化教学设计为中心,在教学中充分注意利用网络资源和各类信息资源来帮助学生自主学习.现代教育技术在学校应用逐步成为日常教学活动的基础.目前我校已建成功能完善的校园网,网络教学已成为课堂教学的发展趋势,为此,我校生物科组首先成立了网络教学课题组,进行了一系列的网络教学实践尝试和探讨,取得了良好的教学效果和网络教学经验.

摘要：网上教学作为一种新型的教学模式在现代远程教育中将占有越来越重要的地位,它不仅从手段和形式上改变了传统教学,更从观念、过程、方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的含义。

摘要：本文阐述了计算机网络在教学中的应用,分析了C/S结构和B/S结构在网络应用开发中的优缺点。在此基础上提出了一种应用计算机网络进行教学和考试的新型手段,结合WEB和数据库技术设计了基于B/S模式的网上教学及在线考试系统,重点介绍了该系统的设计方案,所采用的主要技术,以及该系统所能实现的功能,并对系统的可扩展性作了探讨。