摘要：在实验教学中引入计算机网络和网络模拟技术,利用校园网建设的相关理论和网络模拟技术设计新的网络实验,成为实验教学的新课题。通过建立虚拟网络环境的基础通信协议,实现数据传输的层次化划分。同时,通过状态转移图设置网络中的模块、节点、通信介质,针对高校学生的基本情况设计理论完善、操作性强的实验流程。

摘要：根据“计算机网络”课程的特点，通过具体案例阐述案例教学的设计与实现，并提出构建案例体系的设想。案例教学能帮助学生更好地融会贯通所学内容，对提高学生分析和解决问题的能力很有帮助。

摘要：随着虚拟仿真与网络技术的迅速发展与普遍应用,使化学实验教学网络化成为可能。文章对吉首大学化学实验教学的现状和网络实验教学的优势进行了分析。根据学生能力培养需求,设计了基础化学实验技术网络虚拟与仿真实验教学平台建设的内容;有效地提高了基础化学实验教学的互动性和开放性。

摘要：针对计算机网络实验课程中验证型实验过多、实验难度与挑战度不高、忽视创新能力培养等问题,提出以创新能力为导向的实验教学改革,结合武汉大学的教学实际,从培养学生的故障排错能力、规划设计能力和创新实践能力3方面阐述如何通过实验课程教学培养创新能力,最后说明实验教学改革效果。

摘要：针对高等院校的实验仪器资源相对短缺、分散和陈旧老化而无法满足实验教学需求、管理和更新升级的状况,提出了一套基于LabVIEW的网络虚拟实验系统的构建方案。该方案采用DataSocket技术和Remote Panels技术实现了虚拟仪器、模拟仿真和实时测量三大模块的数据传输。实际运行结果表明,该系统降低了实物损耗率,能够大大提高仪器的使用效率,且开发周期短、成本低,同时又具有很强的兼容性和扩展性,易于升级换代和维护,基于虚拟仪器技术的网络建设在工业以及科研实验中具有广阔的应用前景。

摘要：介绍IP地址、子网掩码、网关和ARP协议的基本概念,设计与这些概念相关的网络实验,并给出结果分析。

摘要：随着教学水平和对教学质量要求的提高,对实践教学要求也越来越高。虚拟网络实验平台的使用提高了学生对实验的熟悉程度,弥补了实际实验室硬件条件的局限。文章以网络互连实验平台设计为例,讨论如何利用FLASH进行虚拟实验平台设计。

摘要：将Wireshark、Packet Tracer、VMware等平台引入到计算机网络实验中,提出了一种多平台下网络实验教学体系。针对网络基础实验、网络设备配置实验、网络协议实验等3类实验,精心设计和实施了实验项目。实施结果表明,该实验教学设计提高了学生的操作技能和设计开发能力,提升了网络实验教学效果。

摘要：目前在中等专业学校的计算机网络课程教学中,采用的仍然是由本科或专科所改编的教材,理论教学中仍保留网络概述、数据通信基础、网络体系结构等比较抽象的理论.根据中专生的学习能力和教育特点,我们应在教学中加强实验的教学环节,淡化抽象的理论部分,这样学生学习才有持续的兴趣,才能学到以后从事网络管理工作的所需的技能.

摘要：基于WEB的虚拟计算机网络实验平台是配合高校计算机专业网络课实验教学,开发一个能够具有演示和简单交互功能的虚拟网络实验平台,并以网页的形式向用户展示能让学习者在平台上进行虚拟的网络实验。