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检索条件"主题词=网络赋权"
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网络赋权时代师范生媒介素养提升策略研究
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《天中学刊》2024年 第5期39卷 149-152页
作者:张珍珍信阳师范大学历史文化学院河南信阳464000 
师范生的媒介素养直接影响其数字化教学能力,对未来教育发展至关重要。信息技术的飞速发展带来了传播方式的根本性变革,高度赋权网络环境对师范生的媒介素养教育提出了新的要求和挑战。通过构建批判性思维、践行多元共享的理念、培养...
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论互联网时代公众网络赋权对新闻生产机制的影响
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《新闻知识》2018年 第6期 3-7页
作者:程明 周亚齐武汉大学新闻与传播学院 
互联网时代的到来,颠覆了传统的传播生态,"人"成为了传播的中心。传统的传者与受者关系发生了"反转",网络赋权现象凸显,去中心化和去组织化成为常态,对传统新闻生产的理念、方式、平台、流程等均产生了广泛的影响,...
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校园公共事件中大学生群体网络赋权现象探究——以新冠肺炎疫情期间高校储备隔离点建设为例
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《就业与保障》2020年 第9期 179-180页
作者:刘晶晶 张波 尉丹丹 赵燕春湖北工业大学艺术设计学院 
针对新形势下大学生群体网络赋权实践容易异化的客观事实,以新冠肺炎疫情期间高校储备隔离点建设为例,分析校园公共事件中大学生群体网络赋权现象产生的原因、现状和利弊,结合大学生群体思想、心理和行为特点,从高校思想政治教育工作的...
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精准、多元、互动:人工智能背景下公共传播策略研究
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《新闻研究导刊》2022年 第16期13卷 46-50页
作者:白林淼 马志强温州商学院传媒与设计艺术学院网络与新媒体系浙江温州325035 温州商学院传媒与设计艺术学院浙江温州325035 
新媒体平台如雨后春笋般涌现,人工智能技术迅猛发展并有机融入传媒平台,使传统媒介中传播者与受传者之间的界限逐渐变得模糊,公共传播的模式在人工智能背景下也有了更新和改变,逐渐从概念性的理论发展成为公众参与传播公共事件的具体实...
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