摘要：教育网络游戏中NPC功能的设计对学习者能否对游戏产生持续的关注至关重要,即与学习者的置入感关系密切。本文通过对NPC在教育网络游戏中所能发挥的作用的分析与研究,探讨了如何设计NPC才能使其功能得以发挥进而增强学习者的置入感的问题。

摘要：动画电影置入感[1]的营造和动画空间表现技巧的展示历来是创作者力图完美结合的两个矛盾体。在叙事条件合理的情况下,动画的空间表现可以在充分服务于叙事的情况下进行个性自由的完美演出。今敏导演的《红辣椒》在叙事中纳入了五大空间,这五大空间的叙事与动画艺术的表现技巧相得益彰,既真实流畅地完成了影片叙事,又充分发挥了动画高度假定性的艺术表现特征。

摘要：游戏作为一种娱乐形式,它的交互性是吸引人的关键所在。正是因为有好的交互性,那些玩家才会痴迷与游戏。交互的目的就是让游戏者的意识融入到游戏世界中,与游戏产生共鸣。而游戏的交互性体现于游戏设计的各个环节,包括角色、环境、声音、界面、进程、可玩性等,这几方面都与游戏的交互性息息相关:角色是否生动,是否符合游戏环境,是否符合玩家的审美要求都是交互性设计的重要体现;适合的环境才能给游戏者舒适的视觉感受;声音是玩家与游戏听觉的最直接的接触,是听觉上产生交互性的关键;界面应该符合人的使用习惯,应该使玩家能够灵活控制,自由操纵;进程具有很好的连续性,游戏才能让玩家有兴趣继续探索后面的故事;可玩性是交互性的必要条件。