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中美义务教育语文课程标准比较及启示
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《中国教育学刊》2013年 第1期 42-45页
作者:曾素林 郭元祥华中师范大学教育学院 美国伊利诺伊大学香槟分校访问学者湖北武汉430079 华中师范大学基础教育课程研究中心常务副主任湖北武汉430079 
中美两国的义务教育语文课程标准在理念与设计思路、目标与内容、实施建议等方面具有一定的共性,也存在显著的差异。美国语文课程标准比我国语文课程标准更加重视教育公平,其课程目标设置更为细致。二者的比较为我国语文课程标准的进一...
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