摘要：统编教材中有大量插图,或人物,或山水,或场景片段,或名家名画。这些插图具有阅读直观性和美学欣赏性,可以激起学生的好奇心,激发学生的想象力,更可以帮助学生理解课文的内涵。“插图是一种艺术形式,是一种十分重要的视觉传达形式,它以直观的形象性、真实的生活感和美的感染力,牢牢地吸引着读者的视线,帮助说明文字内容。”[1]授课中巧借课文插图开展探究式教学,对突破教学难点大有助益,对学生深入理解文本、探究文章主旨和体悟写作手法也有重要作用。

摘要：你知道哪些传统手工艺,有多少已经入选非遗文化,其中有哪些实用价值,因此,在设计产品时候,多研究古代艺术品,很有必要。团扇,是一种圆形有柄的扇子,取其明月之造型,故称为"纨扇"或"团扇",也叫"合欢扇",又因宫中多用之故又称宫扇,有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆之形;有木、竹、骨等材之柄;还有扇坠、流苏、玉器之饰,精巧雅致具有很高的美学欣赏价值。团扇起源于中国,后传入日本。

摘要：我以为,人们欣赏艺术作品向来会有不同的视角、方式和价值判断。这主要显现在两个大的方面,一是从欣赏者的自我经验或从美术史的经验来对作品的形式进行审美性质的赏析;一是从个人和社会文化及历史的观念来对作品进行人文及社会价值的赏析。前者侧重于艺术作品的直觉感知与美学欣赏;后者则侧重于作品的产生所依托的人文和社会原因以及艺术创作与艺术家生活之间的逻辑关系,从而去深度地解读和体验艺术作品。

摘要：陆在易先生是我国著名的音乐艺术大师,其一生创制了大量脍炙人口的歌曲。他的歌曲作品中运用了大量的钢琴伴奏,并收获了很好的表达效果。

摘要：现代景观设计是运用园林和工程专业手段使自然环境具有美学欣赏价值的一种艺术。中国画与现代景观设计虽然是两种不同的艺术方向,但两者对艺术美学价值的追求,以及对空间创造力、人文关怀的追求是相通的,甚至存在重合。因此,在现代景观设计中融入中国传统国画艺术,能够很大程度上拓展现代园林景观设计的进步空间和发展方向。

摘要：从美学欣赏的角度看,中国画与西洋画的最大区别就是在处理形、神、意的关系上,中国画追求的最高艺术境界不在逼真的形似,而在于神形俱现、以形传神,借有形的画面表达作者的主观情思和人生意趣;在于以形传神、以神达意,创造出情景交融、象外有象、意在画外、余味无穷的意境。造型基础、笔墨功夫、色彩修养和构图能力等等,都是表达作者思想情感的手段,而作者的思想感情追求,又是通过含蓄而又巧妙的新颖奇特的构思,渗透在有形有限的画面中。

摘要：护理美学是一门新兴的护理人文课程，也是一门实践性很强的学科，涉及美学基本原理、基础知识及艺术、护理等方面知识。护理专业生源大多数来自理工科，他们对护理人文课的学习兴趣相对缺乏。因此，要提高学生学习护理美学的积极性，激发其学习兴趣，培养他们对美的感知，使其形成正确的审美观，并将美学知识应用于护理实践中，必须从教学方法入手。

摘要：作品说明:陶瓷装饰画是一种集装饰功能与艺术美学欣赏于一体的功能性艺术品。戏曲乐器作为我们中华民族的传统文化中的重要板块,将其融入到陶瓷装饰画面题材中,以其独特的风格丰富了装饰画的艺术表现题材,为现代陶瓷装饰画的发展注入了新鲜的活力。传统戏曲乐器作为装饰画的表现题材,增添了装饰画的形式美感,也是家居空间设计多元化风格的必然要求,是新中式装修风格中独树一帜的软装艺术品。创作者结合自身创作实践,在每一幅青花瓷装饰画中都添加绘制了传统戏曲中的乐器元素,陶瓷装饰画的制作及其在家居设计中的应用,可做为传统戏曲元素在工艺美术、画面设计中的应用提供一些参考。

摘要：校园建筑是交通、学习、休闲和美学欣赏为一体。在规划时理应受到更多的关注。我对许多大学校园的观察表明,在天气允许时,大量的随意交流、偶遇、娱乐及班组的学习交流都发生在户外。所以,校园生活在很大程度上发生在既定活动和固定建筑之间,有人认为这正是生活的内容。没错,在学术环境中,这种随意性的交流正是大学精神的核心。

摘要：就象一段衣料,不仅要裁缝成衣方能显示出其价值,但更要有得体之款式才能受到消费者的青睐一样,宝石也需要有合适的切工才能展露出其优美,从而显示、提高其身价。因而,在一些正规的宝石加工厂,常设有专人负责宝石款式的选择与设计,宝石款式的选择是一门集理论与实践于一体的工作,它要求担负此项任务的人不仅要有丰富的宝石车工经验,还需要具备一定的宝石矿物知识和美学欣赏能力。