摘要：刺绣荷包是兼具审美价值和实用价值于一体的传统民间手工艺品,“抗战胜利、革命成功”刺绣荷包因其鲜明的时代特色被重庆建川博物馆视作抗战文物所收藏,其色彩、造型等审美特征鲜明,它是蜀地百姓美好愿景的物质载体,也是宣传抗战精神、凝聚民族抗战力量的有效方式,更是广大劳动人民抗战行为的具体表现。运用美学相关理论对其深入探索,不仅有助于我们了解抗战时期民间工艺品的艺术特征,还可以透析巴蜀地区的社会文化和当地人民群众的思想意识。

摘要：在语文教学中,黑板板书集文字、符号、图形、线条等多种表现方法于一体,对训练学生思维能力,培养其审美能力、学习习惯和学习方法都有重要作用。语文课堂蕴含着丰富的审美因素,而黑板板书作为直观再现语文美的表现形式,其内容、形式、价值等方面的美对于培养学生正确感受美、鉴赏美、创造美的能力，具有极为重要的作用。

摘要：音乐教育是美育的重要组成部分,在音乐课堂教学中,教师应积极推动学生体验美、感知美和创造美,培育学生的审美意识和能力。文章参考李思洁编著、中国农业出版社出版的《音乐教育理论与音乐教育教学实践研究》一书,立足于美学视角,探索音乐课堂教学设计与实施方法。《音乐教育理论与音乐教育教学实践研究》聚焦于音乐教育教学工作,在梳理音乐教育理论基础后,分别从音乐教师培育工作、音乐教育课堂设计及音乐教学方法等层面具体论述了音乐教育实践要点,并着重围绕音乐教育课堂实践工作给出诸多音乐教育课堂设计方案思路和方法,指导性和实用性突出,可以为音乐教育工作者提供参考。书中明确指出,音乐教育是美育的重要内容,教师应当在音乐教育课堂中充分关注美育效果,激活音乐教育对学生陶冶情操、启迪智慧、促进个性和谐发展等多方面的特殊功能。

摘要：园林的形成时间较早,经历了较长的发展历程,园林景观设计也因不同时期人们审美理念的不同而不断变化。无论多么复杂的园林景观、何种样式的园林风格,都离不开成百上千景观要素的支撑。可以说园林景观能够以特定的风格、别具一格的设计形式呈现,离不开内部多种景观要素的合理选用与优化组合。景观要素更像是园林的微小单元,不仅关乎园林的外在美,更衬托着园林的内涵。因此,做好景观要素的优化设计对实现园林格局的开拓、品质提升、文化背景的积淀意义显著。

摘要：我国建筑设计作为艺术形式的一个重要组成部分,已有几千年的积累,并且有伟大的创造,无论是建筑风格、结构、还是造型等都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。中国建筑艺术深刻体现了中国人的审美观、价值观和伦理观,充满了含蓄、平和的文化性格。

摘要：在城市化浪潮中,城市环境设计不仅关乎大量人口的生活质量,也是城市文化、经济和社会活力的物理承载体。面对快速的城市扩张、人口增长和资源紧张,如何在保障环境可持续性的同时实现经济发展和满足居民对美好生活环境的需求,是城市环境设计主体面临的巨大挑战。由齐伟民和王晓辉编著的《城市环境设计概论》一书,对城市环境设计进行了系统梳理,从美学视角介绍了城市环境设计的思路和策略,探索了如何在满足实用性和可持续性的同时加入美学考量,创造出既有功能性、又有审美价值的城市空间。

摘要：对于禅茶文化空间设计活动来说,其中所需要展示的不仅是一种设计思维,更是基于大众诉求下的情感诠释。禅茶文化空间中,倡导的是自然生态和静思独立的美学情怀。当然,禅茶文化空间作为整个茶文化体系具体展现的重要表现载体,其中所展示是一种文化思维,更是一种独立的审美认知。本文拟从禅茶文化空间的美学内涵认知入手,结合禅茶文化空间的设计诉求认知,从而分析基于美学理念下的禅茶文化空间设计活动的具体思路。

摘要：文化旅游是当代旅游的重要构成部分。由于消费者对产品的审美水平逐渐提高,旅游景区文创产品的设计工作也需要从美学视角出发,关注景区游客的审美需求,为文创产品注入美的元素。从多感官出发,重视美学感受下的视觉感受、触觉感受等等,综合提升产品的竞争力。

摘要：提梁壶是紫砂壶艺术中的经典类型之一,具有重要的工艺价值与独特的文化内涵。《水韵提梁》有着高雅的艺术姿态,追求意境效果的构建。文章在美学视角下对此壶进行了分析,探讨了作品在艺术表现上的独特性和提梁壶创作的基本工艺方式,通过具体的纹样联系主题,从文化角度阐述了作品的美学价值。

摘要：本文以美学的视角,结合美学理论和原理,探索政府形象的美学意蕴。政府形象美学意蕴的构建,要求政府需充分认识政府形象所包涵的政治性、艺术性、形式性和沟通性四个特征,按照美的规律和公众的审美需求进行政府形象的审美创造。充分发挥政府形象的审美教育功能,不断完善政府的行政人格。