摘要：本刊讯（李芳报道）日前，ResoluteForeStPr0duCtS公司选择维美德向其位于美国田纳西calhoun的纸厂提供hdvantageNTT纹理生活用纸生产技术和自动化方案。该生产线将生产优质家用自有商标生活用纸，包括浴室用纸和毛巾纸等。预计于2017年初开机运行。新生活用纸机幅宽5．2米，设计车速2000米／分。原料将采用原木浆。经过优化，将实现节能、灵活、质优的生产目标。

摘要：山东传统舞蹈文化中最具有代表性的是祭孔乐舞和三大秧歌,反映了山东人民独特的精神风貌和礼仪特色,也承载了山东省丰富而醇厚的文化内涵。传统舞蹈本身也是美育、德育的载体,通过舞蹈编排、动作规律等,能传承和发扬传统文化中的礼仪之道、做人之道、中庸之道。

摘要：5月25日，初夏的上海清爽怡人。西郊宾馆翠园厅中，丹麦著名家居零售品牌JYSK集团落户上海的签约仪式为这座精致幽雅的现代园林带来了欢快和谐的气氛。嘉宾席上一位气质不凡的金发女士频频微笑，她就是丹麦驻上海总领事馆的商务领事孔美德女士（*** Knudsen）。

摘要：美是生活的浪花，美是心灵的升华，美是真善美的结晶，美是艺术的闪光。高尔基说过，文学即人学。文学作品实际上是人类精神、道德、智慧、理念的生活反映。从中国文学宝库中撷取而成的中学语文教材，渗透着中华上下五千年的文明，洋溢着孕育中华民族发展的永恒的传统美德。作为一名语文教师，为了不断发扬光大我们民族的传统美德，使学生真正做到读书与做人的高度完美的统一，就必须尽力挖掘文本体现传统美德的底蕴。

摘要：品德与社会，是相辅相成的两个方面，更是不可分割的一个整体。品德的最终形成，要经受社会生活的检验，社会生活更是不同品德的人的一个总和。因此，小学《品德与社会》的教学离不开品德形成的指引，更离不开社会环境的影响。但如何在这个色彩缤纷的世界里，培养孩子们优良的品德？又如何让孩子们的美德形成回归社会，真正地和社会融为一体，并接受社会浪潮的洗礼，最终成为孩子们终身受益的优良品质呢？下面根据人教版小学四年级《品德与社会》的教学过程，就品德与社会的关系及教学方法谈几点不成熟的认识。

摘要：能够有机会聆听莫银火老师执教《展喜犒师》,诚为有幸。莫老师厚重深邃、大气开放、精巧灵动的课堂教学,给我带来了诸多启示。莫老师炉火纯青的教学艺术,实乃“仰之弥高,钻之弥坚”,更有待我和年轻的老师一起去慢慢欣赏体味。下文我将结合莫老师的课堂教学实录,谈一谈个人的学习体会。

摘要：我们都看过公交车失火的新闻报道,在痛心之余,一个小学生却思考了这样一些问题：为什么人们不能及时逃离出现危险的公交车？车窗为什么不能砸开？这个小学生萌生了设计玻璃破碎器的想法。请教了老师、同学和大学生哥哥姐姐之后,经过不断地修改设计方案,他终于设计出一款带有报警装置固定安装的玻璃破碎器,能够解决安全锤丢失和不易击碎玻璃的问题。

摘要：紫砂陶刻是集器型、文字、书法、绘画等多种艺术于一体的独特装饰技法。由于历代文人、书画家的参与。使紫砂壶“壶随字贵，字以壶传”，极大地提高了紫砂壶的品位。紫砂陶刻有“刻底子”和“空刻”两种。“刻底子”是先用毛笔或蜡纸印刷等方法在壶坯上起好稿，再按壶坯上的图画或文字用刀将它们刻去。“空刻”是直接用刀如笔在壶坯上写字作画．空刻需要打下较深的书画功底方能胜任。陶刻的刀法主要有“双刀”、“单刀”、“碎刀（戳沙地）”等。

摘要：首先，是箱子与笼子；之后是织物与遮盖物，再之后是拟人的形态出现在遮盖物的下方。肌理分明的肉，在我的眼前展开，肢体的碎片……一个东西，伸出来；是一个胳膊，一条腿，一个生命…一切都发生在我们眼前。贝林德德·布鲁伊克的作品出现在我们眼前，它们不断重叠，它们土崩瓦解。顺序无关紧要，一切都同时发生。当她所有的作品，从她八十年代创作的“封闭形态”到近期与“身体”相关的作品，并排放置，不需要从历史的角度去辨别每一个独立作品创作的想法。赋予生命的分娩口以“造物者”的形式出现在每一个作品中，出生与分娩的形态分裂、并重叠，承受着浮现在在他们身体上的伤口。贝林德德布鲁伊克的作品表达了在面对死亡的时候，出生、倍增和持续不断的开始都是耗时长久的、徒劳的。

摘要：维美德将对波兰PCC Rokita SA公司位于该国Brzeg Dolny市热电联产工厂的烟气脱硫（FGD）设备进行改造。这家公司投巨资对其现有三台燃煤锅炉的烟气系统实施改造以符合未来的排放标准。维美德供货即属于这项投资的一部分，其内容包括关键设备更新以及吸收塔设计改造。项目预计2017年第四季度完成。