摘要：负有盛名的鲁迅以他前卫的小说、犀利的杂文闻名于世，而他的翻译、国学、美术、书法等方面的成就却不大为人所知。今天我想着重谈一谈鲁迅的美术修养、鲁迅的艺术鉴赏力的形成，并向大家介绍鲁迅在美术方面的成就。

摘要：目前,我国高职院校培养的动漫人才大都是"软件操作者",只是机械性地使用软件而缺乏美感,视觉感受性差,造成了培养的人才与市场需求相脱节的普遍现象。通过对动漫艺术以及美术中的构图、造型、色彩等元素赋予观众的心理形态做逐个分析、论证美术修养培养在高职动漫教学中的必要性。

摘要：老舍与美术长期保持着广泛而又富有深度的关系,在中国现代大家中,没有人能跟他相比。老舍与美术的关系是一个值得进行深入探讨的话题,但一直以来,对该问题的研究大多尚停留在一般性的资料说明和整理的范围(比如收藏、史实等)。文章通过老舍的美术修养烛照其文学审美特性,对更加全面地认识老舍文学的独特艺术表现形式具有重要意义。

摘要：学龄前的孩子天生热爱艺术,成人眼中平凡普通的事物在他们眼里也会变得新奇好玩。他们拥有天然的对审美的需求,所以画画涂鸦自然也成了孩子很喜欢的一种表达方式。爱画画是孩子的天性,不过,你知道儿童美术发展的规律吗?学画画很有讲究,既不能拔苗助长,也需要有的放矢,既要保护孩子天真的想象力和创造力,又要在美术技巧和美术素养上帮助孩子逐步提升,只有遵循孩子的发展规律去引导,才不辜负“学龄前”这个儿童美术教育的黄金时期。

摘要：群众艺术馆的职能是为群众提供文化辅导,与正规的艺术教育相比,群众艺术馆涉及的领域和辅导内容更广,不仅能丰富群众工作之余的精神文化生活,还能有效提升群众的文化涵养和整体素质。从美术辅导工作来看,目前的主要方式就是以提高群众审美意识和美术修养为辅导目标,通过组织培训,将相关人员和资源及时投入辅导工作,从而激发群众参与美术活动的热情,不断扩大群众美术队伍。

摘要：一部好的动漫作品既要有引人入胜的创意,又要有使人耳目一新的画面设计。因此,培养学生的基本审美和扎实的美术功底,展现学生的创造才华是动漫教学的出发点。

摘要：初中美术教育已经成为初中不可或缺的课程,开展美术教育不仅是为了培养学生的美术能力还要引导其通过美术教学学会发现美、欣赏美,提高学生艺术修为。同时,通过美术教育有效渗透情感教育,能较好地引导青少年认知自我,形成良好的人生观、价值观,在具备较好的美术修养的同时健康成长,推动实现全面发展。基于此,渗透情感教育是初中美术教学的重要任务,要不断地细化措施,有效落实。

摘要：21世纪是知识经济时代,创新人格是知识经济时代的理想人格。美术教育对创新人格的培养具有独特作用。作为高校动漫教师,要着眼于学生全面发展的需要,培养适应知识经济时代需要的人才。随着我国动漫产业的日益发展,它带给我们的视觉精神享受也在不断的提高和升华。动画作为一种重要的传媒形式,对文化的宣传起到极大的作用。在我国动漫产业人才的市场需求和动漫艺术专业办学规模不断扩大的今天,动漫教学在人才培养、文化传播等方面起到了推动作用。充分发挥美术教育在培养人格方面的优越功能,培养学生的基本审美和扎实的美术功底,共同营造美好的动画氛围是我们美术教育者共同的目标。

摘要：国家级非物质文化遗产项目苏州玉雕代表性传承人、中国玉石雕刻大师杨曦先生自幼爱好绘画，毕业于苏州工艺美术专业学校，上世纪80年代初被定向分配到苏州玉雕厂，后又于上海玉雕厂进修。专业院校的美术修养、传统玉雕的沉潜、对艺术和自然的广泛涉猎以及其善于思考、勇于超越自我的态度让他的玉雕艺术创作别开生面，并创造出独特的个人艺术风格。杨曦作品品类全面，有传统亦有创新，反映了当代玉雕创作方向的新视角和高度。

摘要：阐述动漫产业发展环节中多媒体技术的应用,动漫制作专业对美术修养方面的教学实践,促进动漫人才适应社会需求。分析以软件操控的理念进行相应的教学活动。