摘要：设计色彩是在装饰色彩学、美术心理学、色彩构成学和设计学等基本理论的基础上发展起来的一门以探讨和利用色彩组合变化原理来发掘人的理性思维和创造性思维的专业课程。

摘要：在艺术泛化的当下,妄谈艺术的纯粹性有些痴人说梦,但是就艺术的本体而言,纯粹性的探讨还是具有积极的意义和必要的价值的。本文的目的并不会像格林伯格那样把艺术给封闭化,完全隔绝艺术与其他学科之间的关系,更不会寄希望于形式材料来区别艺术门类本身,而是从艺术纯粹性和艺术学科交叉现状的陈述来强调艺术本身的重要性,探讨艺术本身和其他各个学科的界限,希望艺术研究能够保持其纯粹性,进而探讨艺术自身存在价值的领域。

摘要：近年来,随着社会的不断进步和发展,高中美术特长生的人员不断增加,越来越多的学生选择了学习美术艺术,帮助自己进入理想的大学,而作为一名美术教师,教师应明确自身责任的重要性,做好教学计划,在课前做好充分的准备,为学生创造出良好的学习环境,促使学生全身心地投入学习,提升学生的学习兴趣,丰富教学模式,让整个教学过程环环相扣,掀起一片学习的热潮,从而提高课堂教学质量和效率。一。