摘要：山东科技大学艺术与设计学院成立于2007年12月。学院下设艺术设计系、工业设计系、广告设计系和音乐系。学院现有艺术设计、工业设计、广告学（广告设计）和音乐学四个本科专业，在校生820名。

摘要：葛金胜可真够"葛"的,从广告公司艺术总监一挣大钱的地方跳槽到学校!脑子有毛病了吧?葛金足笑着,没有解释.

摘要：高校美术教师既肩负教书育人的重任 ,又是社会精神食粮的生产者 ,在两个文明建设中有着不可替代的作用 ,应努力做到 :艺术家和教育家的统一 ,教育实践与艺术实践的统一 ,自身价值与社会价值的统一 ,文化知识和艺术技巧的统一 。

摘要：茅宇，北京市朝阳区国美家园小学美术教师，东坝学区片美术组长，小学高级教师，朝阳区优秀青年教师，朝阳区美术教师协会会员。茅老师毕业于北京服装学院艺术设计系，后师从西班牙超写实粉画大师奥雷里奥和北京教育学院艺术设计系主任、北京粉画研究会副会长杨岩学习粉画。

摘要：幼儿美术教育肩负着培养幼儿审美能力的重任,在幼儿的成长过程中发挥着重要作用。近年来,创意美术逐渐走进人们的视野,给幼儿带来接触美的机会,营造体验美的氛围,提供创造美的机会,使幼儿获得成长所需的经验。因此,幼儿美术教师要掌握创意美术教育的精髓,努力提高专业水平,激发幼儿的艺术情感,让幼儿获得美的享受,成为具有创造力的人。

摘要：您如何理解幼儿美术启蒙教育?德国教育家第斯多惠(Diesterweg)曾经说过:'教育的艺术不在于传授知识本领,而在于激励、唤醒和鼓励。'这句话对于幼儿美术教育也是非常适合的。幼儿绘画是在特定年龄段进行的,是孩子认识世界、宣泄内心情感的一种表现方式,是孩子观察力、想象力、记忆力、创造力的外化和体现。绘画对于幼儿来说只是一种游戏,一种快乐的来源。

摘要：美术创作不是专业画家才有的，在少儿美术教育中创作应该贯穿始终。哪怕是常态下的课堂作业，依然带有很多创意的成分。无论是专业艺术家或业余爱好者的美术创作，其基本的创作要素都具有共通性。因此，作为少儿美术教师对美术创作的普遍性规律的理解是必不可少的重要环节，然而在常态的教学工作中，往往被人忽略。

摘要：第七届全国中小学美术教师基本功大赛于2015年10月16日在重庆市四川美术学院顺利举行。此次比赛的手工设计制作分为小学组和中学组。小学组的赛题为“创意跷跷板”；中学组赛题为“创意滑滑梯”。赛题要求使用由组委会统一提供的4开大小的自、黑、红、蓝、黄、绿色的卡纸各一张，