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检索条件"主题词=美的特性"

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谈油画中美的特性: 收藏
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引用; 《艺术品鉴》2019年第6Z期 31-32页; 作者：罗梦瑶山西师范大学; 世间上的万事万物,没有所谓的美,也没有所谓的丑。对于人类来说,世界上各种事物的美,无非同人与人之间的存在的真和善是一样的,它们都是客观存在的。然而,人类生活中的真、善、美。是一种社会价值而存在的,而且与人、与人类社会等是一...; 世间上的万事万物,没有所谓的美,也没有所谓的丑。对于人类来说,世界上各种事物的美,无非同人与人之间的存在的真和善是一样的,它们都是客观存在的。然而,人类生活中的真、善、美。是一种社会价值而存在的,而且与人、与人类社会等是一种相互联系、不可分割的关系。所以说,美,就是客观和社会的一种存在现象。; 来源：详细信息评论

板书美初探: 收藏
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引用; 《中学语文教学参考（教师版）》2000年第11期 41-43页; 作者：史美庭; 来源：详细信息评论

思想政治教育的审美性: 收藏
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引用; 《中国农村教育》2011年第1期 55-55页; 作者：胡建芳江西婺源县鄣公山共大; 让思想政治教育具有审美性,这是教学艺术本身的要求,也是时代的要求。如何使政治教育具有审美性?在实践中应注意以下几个方面:1、把握美的特性在教学中要渗透美的内容和方法,必须首先把握美的特性,并将这种特性变为教学艺术的特性。第一...; 让思想政治教育具有审美性,这是教学艺术本身的要求,也是时代的要求。如何使政治教育具有审美性?在实践中应注意以下几个方面:1、把握美的特性在教学中要渗透美的内容和方法,必须首先把握美的特性,并将这种特性变为教学艺术的特性。第一,形象性。; 来源：详细信息评论

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