摘要：富有民族特色的吉祥图案庞永红在漫长的历史发展过程中，吉祥图案几乎贯穿祖国的整个历史和遍及全国各地；它与人们的生活紧紧地联系在一起，希望生活吉祥幸福，连年有余，万事如意，这是人的天性和本能，是文明的追求和象征。我们的祖先从上古开始就为我们创造了表达这种...

摘要：工笔人物画是中国传统的画种之一,自其兴起发展至今,受中西方文化交融的影响呈现出崭新的面貌。无论是古代的工笔人物画还是现代、当代的工笔人物画,其传达出来的内容都是艺术家按照美的规律建造出来的迎合大众审美表达内心情感符合时代气息的一种视觉表现形式。

摘要：古希腊以数、比例、和谐为美，以圆柱体、立方体、球体、黄金分割比数为美。非州艺术粗犷豪放，夸张变形，展示着量感与数的比例之美。康定斯基以点、线、面的特定形和符号来表现美……装饰造型艺术，源于生活，又高于生活，是美的升华，形的浓缩，是在日常生活中挖掘美的...

摘要：谈江阴百花园的美学构思曹贵庭构思一件艺术作品时，首先考虑的是美，而艺术品的美，应该是完整的，由各种美的因素相互影响，相互交融而构成的．因此在创造美的时候，艺术家必须运用美的法则处理好虚与实、动与静的辩证关系，同时要遵循美的规律即平衡、和谐、比例、对称...

摘要：影视艺术欣赏是人类在精神上对美的需求且与其对应的、按美的法则建造的“第二自然”,具有审美属性;是一种审美创造与审美关系。从悲剧、悲剧感,喜剧和喜剧感及其审美价值等方面均可印证这一说法。

摘要：大中小学美育,具有其在教育中不可替代的独特地位,它是培养社会主义现代化建设事业所必需的全面发展人才的必不可少的有效途径.一方面,美育因其以情动人的特点在德、智、体、劳诸育中起着特殊的辅助作用,另一方面美育以美的艺术教育为主要手段,旨在培养能够按照美的规律来创造的审美型人才,是实现全面发展教育的一个重要组成部分.基于以上观点,本人从以下四个部分进行论述.

摘要："美的规律"就是马克思所说的"全面的生产"即体现了"真"与"善"的生产的规律。主体的尺度体现在对象上,对象的本质体现在主体的尺度中,这样的生产就是"按照美的规律来建造"的生产。"按照美的规律来建造",这也是一切创新、创造的重要标准。美感就是主体从符合他的内在尺度的形象中得到愉悦和快乐的感觉或感受的心理状态。美是人类对于合乎自身尺度的感性对象的情感判断。套用黑格尔的说法:美是尺度的感性显现。

摘要：论《诗经》在中国文学史上的创作论意义赵敏俐《诗经》是中国第一部诗集，其作品的经典意义早已被世人所认同。从创作论的角度考虑，它的产生更具有非同一般的意义。遗憾的是古今学人虽然对《诗经｝）多有论述，但至今对此问题还没有给予足够的重视。本文的目的就是对这一...