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在中学数学教学中渗透美育的应用探讨
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《中华少年》2016年 第11期 129-130页
作者：蔡春祥重庆市綦江区东溪中学 
本文通过大量事实例证,阐述了数学美的特征:简洁美、对称美、统一美、奇异美,以期引起同行的重视,在教学中多挖掘。教学是一门科学,又是一门艺术,中学数学教学中的数学美是丰富多彩的,但数学美的诸方面应是互相结合的。只要在教学中努...
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