摘要：报道了三种新的含醇羟基、胺基或咪唑基长链配体与铜锌离子构成的金属胶束对几种羧酸酯与磷酸酯底物催化水解动力学.结果表明,设计的金属胶束N-十四烷基-2-(N-2’-羟乙基氨基甲基)咪唑锌铜(2a,2b)在共胶束CRAB(溴化十六烷基三甲铵)存在下,对强配位羧酸酯对硝基苯酚-2-吡啶甲酸酯具有很强的催化水解能力,对磷酸酯对硫磷具有很高的反应性,2a,2b的醇羟基参与了对弱配位底物羧酸酯及磷酸酯的进攻,对不同电荷性质的羧酸酯底物具有较强的静电选择性.

摘要：结合科研成果及有机化学实验的教学经验,对有机化学实验中的“缩合反应”实验进行研究。设计合成的小分子酰胺和羧酸酯类化合物,在碱的作用下,酰胺类化合物直接进行缩合反应,得到2-取代喹诺酮类化合物;而羧酸酯类化合物则是得到重排的β-二羰基化合物。本实验结合新颖的科研内容,引入科研案例,不仅有利于学生更好的掌握缩合反应理论知识,而且有利于激发学生对科学研究的兴趣,提高学生的综合素养能力。

摘要：背景:血管平滑肌细胞是血管壁的主要细胞成份之一,在动脉粥样硬化中所起的病理作用已得到证实和认同。如何抑制血管平滑肌细胞的增殖和迁移而起到预防冠心病的作用已成为人们研究的热点问题之一。目的:观察呋喃二氢吡啶二羧酸酯对血管紧张素Ⅱ诱导血管平滑肌细胞增殖的影响。设计:以体外培养的兔胸主动脉血管平滑肌细胞为研究对象进行随机对照研究。单位:一所军医大学附属医院心脏内科。材料:实验于2003-08/2004-06在第四军医大学西京医院心脏内科实验室完成,选用新西兰兔5只,将动物细胞随机分为对照组,血管紧张素II组,血管紧张素Ⅱ+吡啶二羧酸酯组。方法:高脂喂养新西兰兔,再用球囊损伤其胸主动脉内摸,取胸主动脉分离血管平滑肌细胞进行培养,实验采用培养的兔血管平滑肌细胞,应用3H-TdR掺入法,观察在血管紧张素Ⅱ促进血管平滑肌细胞增殖过程中,呋喃二氢吡啶二羧酸酯对血管平滑肌细胞DNA合成的影响及其时间效应。主要观察指标:记录各组细胞3H-TdR掺入的放射强度,显示兔血管平滑肌细胞增殖过程中DNA的合成情况。结果:血管紧张素II可促进兔血管平滑肌细胞DNA的合成,36h时细胞DNA的合成达到高峰,与对照组相比差异有显著性意义(358.00±49.01vs272.42±54.96,P<0.01)。

摘要：在化学必修2的基础上，以“结构决定性质”为导向，进一步发展学生对有机化合物结构与性质的认识，是高中化学选修5“有机化学基础”课程的重要任务之一。以“羧酸酯”教学为例，针对学生的原有知识基础，明确学生学习的认知发展需要，采用合理的教学策略和方法突破学生思维的障碍点，帮助学生逐渐完善认识有机物的思路和方法。

摘要：利用文献报道的两种合成路线和作者自行设计的一种合成路线,由氯代异戊烯出发合成了七个不同的2,2-二氯-3,3-二甲基环丙基甲基羧酸酯.并用IR、~1H-NMR确定了它们的结构,部分还进行了元素分析.

摘要：为了发现具有生物活性的新化合物,以溴代吡咯腈为先导化合物,通过亲核取代等反应合成了一系列新型2-(溴代吡咯腈-1-基)乙酸衍生物(5a~5m,6a~6o),其结构均经核磁共振氢谱(^(1)H NMR)、碳谱(^(13)C NMR)和高分辨质谱(HRMS)确证。杀菌活性测定结果显示:化合物2、3和5m对水稻稻瘟病菌Magnaporthe oryzae均表现出良好的杀菌活性,其EC_(50)值分别为0.0532、0.0470和0.0174 mmol/L,优于对照药剂咯菌腈(0.0914 mmol/L),但不及对照药剂嘧菌酯(0.0001 mmol/L);化合物5m表现出一定的杀菌广谱性,其对水稻纹枯病菌Rhizoctonia solani和小麦根腐病菌Bipolaris sorokiniana的EC_(50)值分别为0.0218和0.0420 mmol/L,但均不及对照药剂咯菌腈(EC_(50)值分别为0.0002和0.0010 mmol/L)。杀虫、杀螨活性测定结果显示,在0.2 mmol/L浓度下,目标化合物具有一定的杀虫、杀螨活性,但均低于对照药剂虫螨腈(校正死亡率100%)。杀线虫活性测定结果显示,目标化合物表现出良好的杀线虫活性,其中化合物2、5b对秀丽隐杆线虫Caenorhabditis elegans的LC_(50)值分别为0.0136和0.0109 mmol/L,均优于对照药剂噻唑膦(0.2798 mmol/L)。安全性试验初步结果显示,高活性目标化合物较母体溴代吡咯腈对水稻和油菜更安全。本研究所合成的目标化合物具有一定的杀菌、杀虫、杀螨和杀线虫活性,可为溴代吡咯腈衍生物的设计和改造提供研究思路,对探究溴代吡咯腈衍生物的生物活性多样性具有参考意义。

摘要：中国化学奥林匹克竞赛是中学生了解化学前沿及其发展的重要桥梁,但至今未见有关羧酸及其酯的奥赛试题专题研究。本文研究第14届至第33届竞赛初赛及决赛中有关羧酸及其酯的试题。采用统计法统计初赛决赛试题中涉及羧酸及其酯知识点的试题、试题数、分值等;进而归纳初赛决赛高频考点,发现决赛题中羧酸及其酯的出现概率比初赛题低,但难度显著增大;进一步通过典型试题分析,剖析解题技巧。作者还结合新冠病毒肺炎治疗药物氯喹、羟氯喹及阿比朵尔,设计了奥赛模拟题,提出了竞赛教学策略,期望本研究对参赛选手和竞赛教练有所帮助。

摘要：一、教学目标1.知识与技能:①了解羧酸的分子结构特点及物理性质。②理解羧酸的酸性和酯化反应特点。③掌握羧酸的酸性和酯化反应的断键原理。④了解羧酸类的结构特点、一般通性、命名方法和用途。2.过程与方法:通过酯化反应过程的分析、推理、研究,培养学生从现象到本质、从宏观到微观、从实践列理论的自然科学思维方法。3.情感态度与价值观:让学生领会化学与人类生活的密切联系,激发自己探索化学问题的兴趣,养成求真务实的科学态度。二、教学重难点重点:羧酸的结构特点和主要化学性质。难点:结构和性质的关系以及羧酸酯化反应机理。三、教学过程【创设情景】生活中。

摘要：潍坊鑫诺化工有限公司在滨海经济开发区临港化工园内拟建1000t/a PDBS阻燃剂和3000t/a溴代羧酸酯联产项目。现正由广州市环境保护工程设计院有限公司进行环评。