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来自美国老教师的心声
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《小演奏家》2011年 第10期 8-8页
作者:洪威廉美国 
《小演奏家》编辑老师:你们好!今年暑假对我来说有着特别的意义。二十多年前,我从祖国到美国发展,在那里经历了人生种种,有悲有喜,有苦有乐,但我始终没有放弃对小提琴艺术的追求。无论是顺境还是逆境,我都把精神寄托在小提琴演...
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老骥伏枥 妙笔生花——退休老教师邸德仁其人其画
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《黑河教育》2015年 第2期 F0003-F0003页
作者:杨加国 
邸德仁老师1945年出生于黑龙江省龙江县,1968年参加工作。先后在龙江县头站乡二沟河村、嫩江县临江乡桦木村担任教音乐和美术教师,2004年光荣退休。他教学成果显著,学生多次在县、乡艺术活动和展览中获奖,并有多位学生以优异的成绩考入...
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关于强化青年教师讲课效果的几点思考与尝试
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《中国高教研究》1992年 第6期 64-65页
作者:黄红武湖南大学 
青年教师在高等学校的改革和发展中任重道远,作为青年教师的一员,我深深感觉到要接好老教师的班,首先要过好教学关。要达到这个目标,除了要练就过硬的教学基本功以外,还应该在强化讲课效果上下功夫。十年来,我力图在讲课效果上作些思考...
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加强工业美术专业青年教师队伍建设是学科发展的关键
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《中国高校师资研究》1997年 第3期 40-42页
作者:姜平 
工业美术是人类文明社会发展到工业化社会的产物,是艺术与科学相结合的产物。我国自改革开放以来,特别是社会主义市场经济条件下,工业美术学科由于它在工业和经济发展中的地位,受到社会极大的关注与重视,许多高校纷纷设置工业美术设计专...
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一磨三研,完美蜕变——青年教师专业成长的心路历程
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《动漫界(幼教365)》2016年 第48期 38-39页
作者:陈薇重庆市新桥医院幼儿园 
青年教师是幼儿园教师队伍中的新鲜血液,充满朝气,活力四射,但他们缺乏实践经验,在专业发展的道路上需要老教师的指导和帮助.那么,幼儿园应如何为青年教师创造契机,不断实现其专业成长呢?老教师又该怎样在专业上给予其指导和帮助呢?
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教师的心态与领导艺术
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《重庆教育学院学报》1994年 第2期7卷 60-64页
作者:蒲毅斌潼南教师进修学校 
斯大林曾经强调指出:“领导的艺术是一件重要的事情”。的确,领导艺术不仅是一门学问,而且是领导者运用科学知识和实践经验解决实际问题的钥匙。对于学校行政领导来说,尤其如此。俗话说:“好钢用在刀刃上”。领导艺术犹如“好钢”,理当...
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试谈新时期的教师素质结构
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《天津教育》1997年 第9期 29-31页
作者:江兴代 
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听课:青年教师成长的“翅膀”
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《教育文汇》2002年 第9期 29-30页
作者:王成江苏金坛 
年轻教师具有工作积极、热情高、精力和时间充足、易于和学生沟通、教学理念较新等优势,但年轻教师又缺乏一定的教学经验,不能很好地把握教材大纲、灵活把握学生的学习特点,在教学上难免存在不足。“
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高中新老英语教师课堂师生话语现状及问题分析
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《基础教育研究》2013年 第1期 32-35页
作者:吕智敏上海电影艺术职业学院上海201203 
本文以个案研究为基础,旨在了解由新教师老教师所执教的高中英语课上,课堂师生话语的现状与存在的问题,以期为新教师老教师执教高中英语时所产生的困惑引航。
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与新教师谈备课
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《机械职业教育》2006年 第4期 12-13页
作者:赵建群郑州市高级技工学校 
备课,是每一位教师讲课之前都必须完成的一项基础性工作.如何备好课,既是教师教学水平的重要体现,也是教师教学艺术和风格的集中反映.是每一位教师必备的基本功.许多老教师在长期的教学实践中,已经积累了丰富的备课经验,形成了自己独特...
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