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希望美术教育
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《少儿美术》2020年 第5期 48-48,F0003页
教学体系希望美术教育坚持激励式和赏识式教育为主,并根据少儿4—15岁发展规律研发四十余套教材,配套专门课后实践,开展各式各样的艺术活动,生日会、艺术讲堂、亲子课堂、创意课堂、外出写生活动、游学拓展营及夏令营等。为学生举办优...
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国家语境中的非物质文化遗产:以古琴为个案研究
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2009年 第3期 111-117页
作者:王咏南京大学文化艺术教育中心江苏南京210093 
对"民族传统文化"的重视是现代民族国家运用权力技术的表现之一。民族国家征用历史文化资源,得以塑造国家文化形象、进行民族整合以便区隔"他族"、强化民族自尊甚或在国际上赢得声望和各种资源。因此,艺术隐含着政...
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让时间说话——闷庐主人眼里心中的启成君
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《中国书法》2008年 第8期 94-97页
作者:孔令驰 
陆启成,一九六四年生,广西容县人。现为中国书法家协会会员,河北省书法考级委员会委员,供职于河北科技师范学院。书法作品入选全国第三届正书展。获全国首届大字书法艺术展三等奖,西冷印社第三届国际篆刻书法大展优秀奖,荣获二〇〇四年...
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手风琴教育现状的几点思考
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《音乐创作》2010年 第3期 164-165页
作者:郭德钢内蒙古师范大学音乐学院 
手风琴作为一件外来乐器,曾经在我国拥有广泛的群众基础。随着多元时代的到来,手风琴音乐失去了它昔日的辉煌。文章从艺术传承的重要方式教育入手,对手风琴教育教学中存在的几个问题进行反省,并提出建设和发展的方向。
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汲古开今 翰逸神飞——宋元鹏书画作品赏读
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《文艺生活(艺术中国)》2019年 第3期 70-75页
作者:李一北京 
宋元鹏,艺术硕士,中国硬笔书法协会会员、山东省书协会员、国家教育部书画考级鲁南中心主任、中国文联田汉研究会书画委员、鲁班艺术设计院院长。300多幅书画作品发表于《美术》《中国教育报》等报刊杂志。发表十余篇学术论文,出版20余...
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对校外少儿艺术教育的反思
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《黄河之声》2010年 第11期 104-105页
作者:姜文 楚守涛聊城大学教育科学学院 聊城大学音乐学院 
随着素质教育的全面推进和人们思想观念的转变,孩子的艺术教育问题得到全社会的普遍关注。各种艺术培训班相继开设,越来越多的孩子参加了校外艺术培训班的学习,然而,当前校外少儿艺术教育的现状并不乐观,给孩子的成长造成诸多不良影响。
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歌曲《总书记光辉照彝家》
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《现代艺术》2018年 第12期 48-49页
作者:陈万四川省音乐家协会 四川省评论家协会 四川音乐学院 四川音乐学院民族歌剧教研室 
罗蓉LUO RONG国家一级演员,中国音乐家协会会员,中国文艺志愿者协会首批会员,全国社会艺术水平考级考官,中国文联第七、第八次全国代表大会代表、中国音协第七次全国代表大会代表,音乐大师赵季平先生专门量身定做歌曲的四川省唯一歌唱家...
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漫画·时评
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《中学政史地(初中适用)》2021年 第11期 82-83页
作者:沈海涛(整理)江苏省兴化市昭阳湖初级中学 
“双减”背景下应正确对待艺术等级测评新学期里,受“双减”政策的影响,传统学科类培训市场不断降温,少儿艺术类培训市场日趋火热。从声乐到舞蹈,从器乐到书画……“十八般武艺”之下,往往都离不开五花八门的考级测评和比赛展演。
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走出钢琴学习的误区
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《音乐时空》2016年 第8期 132-133页
作者:徐秋枫枫叶钢琴艺术中心(武汉市) 
时代飞速发展,人们的物质生活水平发生了翻天覆地的变化,人们"精神食粮"的需求也日益旺盛,代表了当今精神文化发展的"艺术教育"已经深入人心,艺术是社会生活的反应,它能唤醒人们对生活的热爱、树立自信、激发个人...
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“因乐一起来·全国英才汇演省级艺术展演”湖南省成功举办
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《乐器》2023年 第6期 76-79页
作者:柳苏凌不详 
近日,由中央音乐学院主办,中央音乐学院考级委员会、湖南省文化馆、湖南民管高校教育专委会联合承办的中央音乐学院第三届“因乐一起来·全国英才汇演省级艺术展演”在湖南省文化馆成功举办。这是沉寂多年后,湖南当地文艺活动逐渐...
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