摘要：如果制定的目标考评体系没有反映科学发展观的内在要求，往往容易导致区域经济社会偏离科学发展的轨道。在具体考评指标的设计上，笔者认为应注重以下几个方面：

摘要：Bloom学习分类法和PBL教学法在现代教育教学活动中被广大教育工作者所关注。为了探究"Bloom+PBL"融合设计的畜牧学课程理论和实践教学模式应用于畜牧学课程教学活动的效果,笔者根据Bloom学习分类法设计问题,采用PBL法实施教学过程,通过问卷调查、过程考核、实验考核和期末测评来综合评定教学效果的优劣性。结果表明:实施"Bloom+PBL"的畜牧学课程教学设计可充分发挥学生的主观能动性,有利于培养学生团结协作能力、语言表达能力、知识拓展与探索创新能力,是一种值得推广的融合式教学方法。

摘要：本文以深交所信息披露考评结果作为信息披露水平的代理变量,对公司治理因素与信息披露水平之间的关系进行实证分析,从而发现影响上市公司信息披露水平的决定性因素。研究表明,上市公司产权性质、股权集中度、机构投资者持股比例、高管持股比例、董事会规模、审计机构权威性、审计意见与交易状态等因素对信息披露水平有显著影响;提高流通股比例和独立董事比例、董事长与总经理两职分离、设置审计委员会等制度设计对信息披露水平的作用并不显著。

摘要：公立医院传统的绩效薪酬制度已不能适应新形势下公立医院发展的要求。在行业层面,绩效薪酬总体水平偏低,医疗行业吸引力下降,优秀医务人员流失;在医院层面,绩效薪酬与收支结余挂钩现象普遍存在,公立医院依赖"高精尖"医学装备检查项目创收,公益性体现不足;在人员层面,医疗服务价格长期偏低,医务人员服务补偿不充分,职业倦怠度高。目前,医改进入深水区,必须构建符合医疗行业特征的绩效薪酬制度,推动公立医院综合改革。具体而言,绩效薪酬制度设计应借鉴相对价值比率理论和现代绩效管理工具,科学测算医务人员工作量、工作质量、技术难度等,综合反映医务人员的劳动技术价值,突出分配重点,适度拉开收入差距。

摘要：要想把班组建设好,就一定要从过程入手,把功夫下在平时,搞好建设过程的综合设计,理顺各种工作关系,调动相关积极因素,持之以恒地全方位着力营造,班组这一企业的"细胞"就会充满新鲜活力,发挥能动作用。

摘要：薪酬体系是企业管理活动的重要组成部分。当前我国大多数国有企业受长期政企合一和计划体制的影响，薪酬设计改革的步伐普遍较慢，除极少数上市公司初步建立了较合理的薪酬体系外，到目前大多数国企的薪酬分配体系具有明显的计划经济痕迹，薪酬制度过于单调乏味。

摘要：城管执法部门现有的绩效考评体系中无论是指标的设计还是考评的过程都缺少从社会公众的角度出发，对于影响绩效的潜在因素考察不够，致使所设计的评价指标全面性和系统性不足。这些问题都反映出目前城管执法部门以公众为本的思想亟待强化，更反映出城管执法部门缺乏可以平衡绩效各方面因素的绩效考评工具和方法。

摘要：今年下半年,中央电视台对电视节目的考核"由重收视率为主,向重栏目综合评价体系转变"。央视全新的节目考评体系由"引导力、影响力、传播力、专业性"四大板块构成,各自所占的比重不同,分别由专家打分、观众调查和收视率调查来实现。为此。

摘要：课程改革是应用型本科高校课程体系改革的重要组成部分,结合营口理工学院单片机课程设计的实际情况,将工程教育理念融入单片机课程设计教学中,制订了课程设计各环节的质量标准,建立了新的考评体系。通过2017级自动化专业“单片机课程设计”改革实践证明,该项改革可以提高学生的学习兴趣和积极主动性,提高实践教学质量。