摘要：2014年6月，国家教育部明确改革方向，提出“国家普通高等院校1200所学校中，将有600多所地方院校率先转向职业教育”。改革的重点进一步明确了高等教育继续加强应用型、职业性教育的方向。位处第一批转型的少数民族地区地方高校，在课程目标、课程结构、课程内容、课程设计等方面如何使其更加适应地区文化、经济的建设，是高等教育课程改革的重要一环。作为地方高校音乐学、音乐表演本科专业的毕业生，未来职业发展的途径主要是：一、进入当地中小学等教育部门或县以下文化馆；二、进一步学历深造；三、进入专业的表演、艺术团体。根据历年来学生就业情况的统计，前两者所占比重达90％。不论是作为地方中小学教师、基层文化馆员还是考研都需要扎实的中国音乐史论知识，尤其是对地方音乐文化的学习对其传承保护当地文化遗产，弘扬民族文化极为必要。

摘要：我的发言主题将从不同角度予以论述。博物馆与管理之间的联系是明显的。作为一个组织机构,博物馆要处理人员、资金和建筑方面的问题。不过,我并不想涵盖博物馆管理的所有范围。我将集中讨论有关管理和组织理论的三个中心问题:

摘要：文章记录了日清设计的建筑师李竞对绿城设计的合伙人张微的专访,两位职业建筑师共同讨论了当下建筑师的工作和生存环境。提出在巨大工作压力之下,通过提高自身的专业水平是提升建筑创作能力的有效方式。

摘要：2007年1月11日，劳动和社会保障部在上海召开第八批新职业信息发布会，正式向社会发布10个新职业。手语翻译员是其中之一。这在中国大陆是近年来人们翘盼的一个职业，它被登录，在我国手语翻译职业化进程中是一个具有里程碑意义的事件。

摘要：5月18日,由中国纺织工业联合会指导,中国纺织信息中心主办的＂‘兴吴·金梭奖’第四届全国十佳纺织面料设计师＂评审会在北京成功举办,兴吴呢绒科技有限公司对评审会给予大力支持。评审会旨在进一步促进我国纺织面料设计师人才培养,提高从业人员的社会地位,展现一线从业者在纺织面料设计职业化进程中取得的成绩。

摘要：一、现阶段国内对“钢琴陪练”的理解及需求现状“钢琴陪练”是指帮助琴童在课下按照专业钢琴老师的要求用正确的练习方法完成课上老师布置的作业．从而提高琴童的弹奏能力的人。09年《亚洲时报》报道说．中国有3600万学琴儿童．在他们身旁．正越来越多地出现陪练的身影，面对如此庞大的一个市场．当前所需的“钢琴陪练”总数应该是供不应求的。现在．“钢琴陪练”正逐步进人职业化进程．在我国．“钢琴陪练”市场处于刚起步阶段．相关的监管体系未尽完善．鱼龙混杂的现象层出不穷．家长在正确选择“钢琴陪练”时．应当谨小慎微。