摘要：在我国媒体融合改革持续推进的背景下,部分地市级媒体广播从业人员正面临节目影响力持续下降、转战新媒体效果不佳、内部机构改革边缘化等职业困惑,成为制约和影响地市级媒体深度融合的现实问题。作为地市级新闻队伍有机组成部分的广播从业人员,正站在新一轮融合改革的十字路口。

摘要：广告人带着广告职业理想走入广告行业后,现实与理想的巨大落差,使他们产生了各种各样的职业困惑,对职业现状的不知所措和对职业发展的不知所往。造成这种现象的原因是多方面的,既有广告产业总体定位的"失调",也有来自广告行业的"现实的震荡",还有来自社会价值观的衡量与评判,只有从各个方面入手去发现、解决问题,才能对实现广告业人力资源建设的制度性提升起到积极的促进作用。

摘要：文章基于对广东省6位男幼儿教师的访谈结果分析后发现：在当前形势下，男幼儿教师有其职业优势。仍面临许多的矛盾与困惑。解决男幼儿教师的职业困惑，需要幼儿园给予男教师更多的支持与指导以预防男教师流失．搭建同性群体间相互交流的平台以帮助男教师进行专业提升，帮助男教师在工作中扬长避短以增加他们的成就感，帮助男教师规划职业生涯以使其明确专业发展方向。

摘要：目的通过调查了解男护生产生职业困惑的原因及影响职业生涯发展的相关因素，并提出对策，从而增强男护生的职业信心，提高其职业稳定性。方法采用自行设计调查问卷，对69名男护生的择业观念、专业认知度、影响职业生涯发展的因素、就业前景进行调查与分析。结果绝大多数男护生选择护理专业并非他们的意愿，选择的主要原因是录取率和就业率高；只有33．3％的男护生准备毕业后从事临床护理工作，认为影响职业生涯发展最重要的因素是社会偏见及传统观念；仅31．9％的男护生对护理专业学习满意。结论针对性地对男护生加强专业思想教育，使其增强学习护理专业的信心。充分发挥男护士的岗位优势，在满足社会需求的同时扩大男护生生源，提高其就业率。

摘要：通过自行设计问卷对38名男护生就业观念、专业认知度、思想状况进行调查分析。发现男护生对职业认知片面、肤浅,要承受来自社会和传统观念的较大压力,大部分不准备从事护理工作。认为护理工作需要男护生的加入,应加强男护生专业思想教育,稳固专业思想,进行护理教学改革,有效适应护理模式发展,满足病人需求。

摘要：作为教师,我们免不了会有这样那样的职业困惑,比如“我以极大的热情投入了大量的精力和体力,为什么却总是收效甚微呢?”又如“为什么我总是不能在自己的经验与新的课改要求之间找到平衡点呢?”再如“为什么学生总也学不会、记不住我强调过多次的教学内容和知识要点呢?”诸如此类的问题会一次次地从心里冒出来.

摘要：综艺节目《演员请就位·第二季》让观众们看到了如今影视行业的真实现状:艺术有时不得不妥协于资本市场。节目一开始就将演员置于S(发展潜力大)、A(“国民度”较低)、B(“小透明”)的市场评级中,让大众更直观地感受演员的职业生存现状。其实,演员们遭遇的职业困惑,也可在我们每个人的成长过程中,找到踪迹。

摘要：随着高等教育大众化进程的推进,大学毕业生就业竞争加剧。本研究旨在根据大学生生涯困惑,设计一套职业心理培训的新模式,以提高其职业规划明确程度。本研究选取某院校某专业94名大三学生作为培训组,另匹配90名相关专业的大三学生作为对照组,对培训组的学生进行为期一年的职业心理培训,包括职业意识、政策解读、规划设计、技能培养、实践体验和规划确立六个阶段。研究前后采用大学生职业生涯发展问卷(包括生涯探索和生涯困惑两个分问卷)来检验研究效果,并使用自我效能感量表、主观幸福感量表和自编访谈提纲作为效标来验证研究效果。研究结果表明:新的职业教育模式可以有效地提高培训组学生的生涯探索行为,降低其职业困惑,并可以提高其自我效能感和主观幸福感。

摘要：今后,美国43个州和部分地区的中小学教育将不再受NCLB(《不让一个孩子落伍法》)的限制,这一信息的确令人深思。布什总统从2001年宣布实行《不让一个孩子落伍法》,到2008年1月他做最后一次总统国情咨文演讲,都充分肯定此法对提高学生学习质量的作用。但不过几年光景,这部法就已经失去生命力。其实,这项改革的初衷并不是没有可取之处。

摘要：郭女士原来在一家大型医院做临床医师,自己非常喜欢这项技术工作。由于工作认真努力,她被提拔做了高级行政管理,前途一片看好。但她觉得总有些不舒心+非常羡慕临床的医生。38岁的时候,她又有机会重新转到临床。但这是一件“鱼与熊掌不可得兼”的难题,她真不知该如何选择……26岁的苏先生被挖到某跨国公司做销售大约5个月了。