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高等职业-成教课程与教学的设计
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《长春大学学报》2010年 第12期20卷 119-121页
作者:傅华世 石坚杭州科技职业技术学院浙江杭州310012 
设定高等职业-成教课程与教学的设计这一选题,探讨其选题的原因、现实背景及意义,提出国内外关于同类选题的研究综述、研究的内容及预期目标、研究的操作措施及做法,讨论研究的步骤,进行研究的条件分析。
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