摘要：本文以中层领导者为研究对象,利用SPSS统计软件进行多元层次回归分析,研究职位权力对领导者职业兴趣与领导绩效之间关系的影响,结果发现职位权力对艺术取向、社会取向与领导绩效之间的关系有调节作用。在职位权力高的情况下,艺术取向、社会取向与领导绩效显著正相关;在职位权力低的情况下,艺术取向、社会取向则与领导绩效没有显著相关关系。

摘要：我国高校的办学条件、办学规模在不断改善和扩大的同时,领导者与教师、领导者与学生、领导者与各基层领导者之间的矛盾也日益凸显。究其原因并非是领导者不敬业、不作为,而是由于在很大程度上大学领导者的领导艺术不高所致,这主要表现为对自身定位有偏差、对被领导者的特殊性认识不足和领导方式单一。为此,大学领导者应充分运用非职位权力,从以下几方面提高自身的领导艺术:加强自身的品格修养,培养健康的心理素质,塑造良好的形象,加强自身的领导艺术修养。

摘要：人才尤其是核心人才是组织发展的首要资源。在实际工作中,领导者要通过正确运用正负强化、建立长期职业发展机制、科学合理设置薪酬体系等职位权力和发挥领导力、充分尊重个人发展需求、注重情感沟通和心智激励等非职位权力,激发核心人才的能量。

摘要：管理者的影响力并不完全依赖于其职位权力,非权力因素能有效地间接影响权力因素的运用.管理者自身的特质、技能、价值观、沟通能力及情商等在一定程度上决定着管理者的影响力.为了取得最佳管理效能,管理者应善于发挥非权力因素相互依存的作用,主动提高管理水平和管理艺术,获得更广泛的影响力.