摘要：机械教学是培养机械专业人才的关键载体。当今时代的快速发展,对职校机械教学也提出了更高的要求。为了更好地满足新时期的要求,广大教师必须要紧跟时代步伐,推陈出新,采取更加新颖的教学方法来授课,力求构建品质课堂,助推学生成长、成才。

摘要：本文提出职校精品课程建设与开发应当践行“落实立德树人根本任务”“彰显职校特色”等基本理念,紧扣“脚本设计”“校企合作”“技术支撑”等关键要素,按部就班地完成精品课程建设以及数字化,突出职教特色,并不断进行完善和改进,以契合国家发展理念,提升职教水平,打造职教品牌。

摘要：本文针对地质类职业教育中马克思主义理论教育的特殊需求,探讨了在地质类职校马克思主义学院创建党建品牌的具体实践与深入思考。通过文献综述与实证分析,本研究提出了“红色地脉·筑梦基石”的党建品牌理念,并设计了一套涵盖特色课程开发、组织优化、文化营造、社会服务等多维度的实施策略。实践结果显示,该党建品牌不仅增强了学生的意识形态认同与专业使命感,还促进了学院整体教学与科研水平的提升。结论强调,通过精准定位、资源整合与机制创新,地质类职校能够成功打造既符合时代要求又独具特色的马克思主义学院党建品牌,为同类教育机构提供了可复制的模式与宝贵经验。

摘要：媒介策略是在广告活动推出之前，针对媒介的选择、媒介的刊播时间及与之相关的广告形式等所做的通盘计划。从整体上考察，当前湖南职教招生广告的媒介策略呈现出如下特点。

摘要：职校幼师舞蹈教学改革初探江春生张程健职校幼师要培养合格的幼儿舞蹈教师，就必须懂得：舞蹈作为一种动作的视觉艺术，对正处在易于接受富有情趣的事物、以形象思维为主的幼儿来说，是非常重要的。瑞士心理学家皮亚杰认为：“动作是一切知识的源泉。”“人类特有的认识机...

摘要：中职美术设计与制作专业是随着社会发展而产生的一个新兴专业,是艺术设计理论与电脑操作技术有机结合,理论与实践于一体的综合性学科;随着人们生活水平不断提高,与民生息息相关的室内环境设计、服装美术设计、商业美术设计、包装设计和日用工业产品造型设计等现代工艺受到前所未有的重视,给中职美术设计与制作专业带来前所未有的机遇.

摘要：针对当前职校艺术设计专业教学存在的问题,提出改革职校艺术设计专业教学的策略。

摘要：职校体育教学作为高等教育的有机组成部分,在促进学生的良好个性发展方面起着不可替代的作用。加强体育教学对培养全面发展人才有着重要作用。

摘要：教育是人类传授知识、技能与社会经验的实践活动,体现出工具性和目的性特点。叶圣陶先生的“教为不教”理念,其核心是将教作为工具,利用实践活动,依托学科教育培养学生学习方法和实践技能,最终通过教学达到不教的目的,实现教学目标。在“教为不教”理念指导下,职校思想政治课教学需转变传统理念,结合当代职校学生特点与能力发展要求,进行思政课教学改革。当前职校思想政治课教学,主要存在课堂教学模式滞后、学生课堂参与度低的问题。基于“教为不教”理念,职校应通过转变教育理念,明确教学目标、设计教学过程,促进学习思考、建设网络平台,凸显学生主体、注重社会实践,实现学以致用等策略,提升思想政治课教学质量,实现教为不教的目标。

摘要：一、课程设计基本理念1．强调特教的职业性，注重职教的特殊性。初级职业技术学校由于学生来源的特殊性，它既属于职业教育，同时又是特殊教育，“特教＋职教”成为现阶段初级职业教育的基本办学模式。因而，在初职校的课程构建中，既要考虑到学生学习、行为、能力、心理等方面的特殊实际，又要考虑到学生学业完成后最终目标是走向社会；既不能完全照搬特教课程模式，又不能全盘接受职教课程内容，