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《芙蓉楼送辛渐》教学设计(四下): 收藏
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引用; 《小学语文教学》2023年第1期 77-79页; 作者：周骏江苏苏州市吴中区东山中心小学; 教学目标:1.认识“芙、蓉”等4个生字,会写“芙、蓉”等字。2.能正确、流利地朗读古诗《芙蓉楼送辛渐》,并能背诵默写。3.能理解古诗大意,感受诗人洁身自好的精神品格。课时安排:1课时。; 教学目标:1.认识“芙、蓉”等4个生字,会写“芙、蓉”等字。2.能正确、流利地朗读古诗《芙蓉楼送辛渐》,并能背诵默写。3.能理解古诗大意,感受诗人洁身自好的精神品格。课时安排:1课时。; 来源：详细信息评论

如何做好语文复习: 收藏
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引用; 《初中生优秀作文》2015年第24期 7-页; 作者：梁丽赣州市滨江二校九曲河路校区; 很多小学生在语文期末复习的时候都很焦虑,不知道该怎么进行复习,觉得语文复习有些无从下手的感觉,其实语文复习的过程也并不是很麻烦,只要掌握一些好的复习方法,磨刀不误砍柴工,在考试前好好复习,一样可以拿到很好的成绩。那么,到底该...; 很多小学生在语文期末复习的时候都很焦虑,不知道该怎么进行复习,觉得语文复习有些无从下手的感觉,其实语文复习的过程也并不是很麻烦,只要掌握一些好的复习方法,磨刀不误砍柴工,在考试前好好复习,一样可以拿到很好的成绩。那么,到底该怎么做好语文复习呢?; 来源：详细信息评论

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