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自主质疑能力培养三部曲
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《教育艺术》2002年 第2期 24-27页
作者:詹林城 
古人云:'学起于思,思源于疑'.'疑'是点燃学生思维探索的火种,'疑'能使学生由学'记'向学'问'转化.自主质疑是学生学习语文主动性的充分体现,也是自能读书的重要标志.现结合课堂教学实践,对自主...
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