摘要：为了满足CDIO人才培养模式和"卓越工程师教育培养计划"对培养学生工程实践能力的要求,研发了自动化生产线实训平台,建成自动化实训实验室。实训设备以实际工业系统为原型,涵盖完整的自动化工厂实训系统。依托自动化实训实验室,开设自动化生产线实训课程,应用主动式教学理念,以学生为主体、以工业过程项目设计流程为依据,兼顾学生综合素质的培养,可以有效地培养学生的工程实践能力、设计能力、工程管理能力和创新能力。该实验室建设具有一定的先进性和通用性。

摘要：随着教育深化改革进程的不断推进,现代信息技术、机械设计制造及其自动化专业的整合也逐渐进行,各高校秉承着知识、能力、素质综合协调发展的宗旨,展开全面的人才培养,并不断探索人才培养的改革方式,提升教育质量,促进学生的全面发展。现代信息技术、机械设计制造及其自动化实训的整合教育,要开设以实践教学为核心的课程体系,并有效应用现代信息技术,建立实践教学视频数据库,将学生理论知识、实践动手能力共同培养,将学生放在教学的主体地位,注重校内与校外企业的合作,构建有利于学生提升的实训基地,整合改变教学内容,如此才能实现最终的培养目标。文章对此展开探讨。