摘要：目的了解高血脂患者对血脂相关知识的需求及自我保健行为,为开展合理有效的健康教育提供依据。方法采用自行设计的问卷,对150例高血脂患者的基本资料、血脂相关知识需求、获得血脂相关知识的途径及自我保健行为进行调查。结果患者最为需要的血脂相关知识为高脂血症的主要危害(70.7%)、科学的饮食方法(65.3%)及血脂异常与冠心病的关系(62.7%);最不需要的是高脂血症的诊断标准(22.7%)、心理调适方法(22.0%)及血脂项目与正常值(15.3%)。患者更倾向获取知识的途径是健康讲座(81.3%)、健康教育手册(77.3%)及宣传栏(52.0%);对于录像和录音(12.7%)及新型的健康教育模式如短信提醒(30.7%)、信邮提醒(34.7%)等方式需求并不强烈。在自我保健行为方面,大多数患者在饮酒(76.0%)、吸烟(52.0%)、吃新鲜蔬菜或水果(74.7%)、动物油摄入(65.3%)、饮茶(59.3%)、锻炼身体(84.7%)等行为方面较为健康,但每天业余用于看电视、阅读、使用电脑和玩电子游戏的时间过长,其中用于以上活动时间≥4 h的患者占52.0%。结论护士应了解患者的需求及其具体生活状态,实施有针对性的健康教育,才能为有效控制患者的血脂水平提供帮助。

摘要：当今社会节奏快、效率高,每一个社会人身在其中都感受到了或大或小的压力。教师作为教育教学的主要实施者,在教育转型时期承担着较以往更大的压力。压力是由于预期到未来可能发生的不安和威胁而对机体产生的刺激和警告。压力一词源于物理学,物理里面谈到压力的产生与力的大小和物体的性质两大因素有关。同样一个力,由于物体承受压力能力的不同将产生不同的影响。同样一件事情,由于人的承受能力不同将产生不同的影响。教师作为一个特殊而又普通的职业也有其相应的职业压力。

摘要：7月24日，由世界自我药疗产业协会和中国非处方药物协会共同主办的“国际自我保健日”全球启动仪式在上海举行。中国国医大师陆广莘作了题为“21世纪的健康医学”的主题演讲，并通过媒体表达了他对中医药、现代医学以及自我保健的一些观点和感悟。陆老强调医学要以人为本，这也与本次活动的主题“自我保健，善待自己”所体现的以人为本的宗旨不谋而合。虽然年逾八旬，陆老对祖国传统医药不遗余力的推广，对现代医疗保健体系的思考和探索，依然没有停止。

摘要：目的调查社区高血压患者的健康知识掌握情况及健康教育方法。方法采用自行设计的问卷,对来我院做健康体检的180例高血压患者进行调查。结果社区高血压患者对疾病的认知程度、自我保健知识缺乏,98%的患者需要不同形式的健康教育。结论社区高血压患者大部分需要系统的健康教育,健康教育实施重点以预防保健知识为主,以防止并发症的发生。

摘要：目的了解高校大学生自我保健状况,为学校开展健康教育工作提供依据。方法应用自行设计的调查表,对杭州师范学院临床医学、卫生事业管理、护理和非医学专业共617名大学生进行问卷调查。结果教学中涉及医学知识多少对大学生自我保健状况(卫生知识、卫生意念方面)有显著性差异。结论应采取合理措施有针对性地对大学生群体进行关于知识、意念、行为的健康教育。

摘要：目的 :确定对慢性盆腔炎病人进行宣教的重点对象和内容。方法 :采用自行设计的问卷 ,对病程在 1年以上、病情缓解的 6 0例慢性盆腔炎病人进行调查。结果 :慢性盆腔炎病人对疾病的认识程度、治疗信心与住院次数及文化程度有关 ;慢性盆腔炎病人缺乏自我保健知识。结论 :健康教育对象应放在首次住院及文化程度较低的病人身上 ,健康教育内容的重点应放在预防保健知识方面。

摘要：目的:了解高血压病人自我保健知识的掌握情况,确定对高血压病人进行宣教的重点对象与内容。方法:采用自行设计的高血压病相关知识调查问卷,对心内科120例高血压病人掌握有关高血压危险因素,危害及并发症、治疗知识、自我监测、生活习惯和护理等情况进行调查。结果:(1)高血压病人对疾病的认识程度与明确诊断高血压的时间有关;(2)大多数高血压病人缺乏自我保健知识。结论:健康教育的对象应主要放在明确诊断高血压且时间较短的病人身上。健康教育的重点应放在自我保健知识方面。

摘要：目的　了解高血压自我保健知识掌握情况。方法　采用自行设计的高血压病知识调查问卷 ,对本系统内 36 8例高血压病人掌握有关高血压危险因素、危害及并发症、治疗知识、自我监测和护理等情况进行调查。结果　高血压病人的总体知识水平得分较高 ,平均为 6 8.8分 (百分制计算 )。其中病人对危险因素自我监测和护理答对率较高 ,对高血压的危害及并发症、治疗知识答对率较低 ,分别为 6 1%、5 5 % ,特别是对自己所用药物种类、适应症及副作用答对率仅为 2 0 %和 18%。结论　针对其薄弱环节 ,有目的地进行健康教育 ,普及卫生知识 ,提高病人对自我疾病的知晓率、治疗率和控制率。

摘要：目的　确定对慢性阻塞性肺病 (COPD)缓解期患者进行健康教育的重点对象和内容。方法　采用自行设计的问卷 ,对病程在12年以上 ,处于病情缓解期的 90例COPD患者进行调查。结果　COPD患者对疾病的认识程度、治疗信心、功能锻炼知识与住院次数、文化程度及年龄有关 ;COPD患者缺乏自我保健和呼吸功能锻炼知识。结论　健康教育的重点对象为住院次数低于 2次、文化程度较低及年龄较大患者及其家属 ,重点内容应为预防保健和功能锻炼 (包括呼吸肌和全身功能锻炼 )

摘要：目的了解患者对溃疡性结肠炎的认知程度和自我管理的现状,为开展针对性的健康教育提供依据。方法采用自行设计问卷对256名溃疡性结肠炎患者自我保健的知行信情况进行了调查、分析。结果患者对膳食结构不合理、不良饮食习惯、饮酒和用药不规范的知晓率相对较高,均在70%以上,对不良情绪、疲劳和睡眠不规律的知晓率相对较低,均在40%以下;患者对保健措施的整体认知与行为水平仍较低。结论根据患者现状,针对性地做好健康教育:重视心理因素,强化心理疏导;重视生活起居,讲究劳逸适度;重视教育宣讲,普及保健知识,对配合溃疡性结肠炎患者的治疗起着至关重要的作用。