摘要：随着素质教育的深入,家长越来越注重对孩子兴趣的培养.孩子兴趣广泛而有所长是许多家长的心愿,那么如何培养孩子的兴趣呢？1.创设环境,培养兴趣.家长要尊重儿童的自然发展规律,为儿童的充分发展提供条件,儿童的潜能如同种子,只要有适宜的外部条件,它就会生根、发芽、长大.环境是孩子萌发兴趣的基地,因而家长要多制造机会,创设环境让孩子接触,培养他们的兴趣.说不定在给孩子一支蜡笔、一架琴的瞬间就造就了一位艺术家呢!

摘要：众所周知，中国传统文化的核心是“道”，意思就是宇宙万物自然发展的内在规律。山水画作为中国传统文化的重要组成部分，与花乌画、人物画等其他中国画的绘画形式相比，体现“道”的宽度、深度和高度要充分得多。

摘要：生态技术研究始终是世界各国的热门研究领域。发达国家公路环境保护研究的趋势已从重视前期环境影响评价转向了重视前期预防与施工期保护和治理并举的方向，并将水土保持与水净化、生物防护有机地联系在一起。所谓“生态公路”实质上是指建设者在公路规划设计和建设过程中，将自然、人和公路进行有机的结合，融入了生态设计方法，不仅考虑到人的活动和公路之间的相互影响，而且也特别注重维护人们与生存的自然条件相互融洽和遵循其自然发展规律，

摘要：《上海市学前教育指导纲要》明确提出：幼儿园教育应以游戏为基本活动.游戏是幼儿自主的活动,它能在最大程度上顺应幼儿的自然发展.作为幼儿园的游戏之一,自主游戏使幼儿在愉悦中进行无意学习,帮助幼儿巩固知识并获得新的经验.通过游戏环境的创设,实现对小班幼儿角色意识、游戏行为等的促进和推动作用.

摘要：当前我国农村基础设施的综合生产能力大幅度提高，社会公共服务设施建设有所加强，对新农村建设发挥了积极作用。但从整体来看，我国大部分农村还比较贫穷落后，社会发展建设体系中对于农村还没有从整体的角度考虑和进行科学的建设规划，还处于自然发展阶段。

摘要：我也许是在冒险重申这个事实，许多所谓发达国家的教育设施并配不上在其中学习的孩子们。人们还期望和要求后代在学校好好表现的想法真是令人惊讶。其次，我们已经因为试图通过控制教室的照明促进教学而为人所知。如果没有正确地实施，会严重地影响小孩的生理节律和自然发展。难怪现在的孩子选择逃避在虚幻的网络世界，在那里所有的事情似乎都有可能，但事实上通常提供的是很肤浅或表面的信息：换句话说，虚幻的世界。而且对年轻人来说这个极端而且酷的网络世界看起来比在真实的操场或户外玩耍要吸引人的多。

摘要：衰老是生命自然发展中的必然过程。人体内的细胞,按照生物钟设计的程序不断走向衰老和死亡,这是自然规律。既然如此,为什么有的人四五十岁、甚至三四十岁就过早地显示出衰老的迹象呢?而有些人,虽年近古稀,但仍风韵犹存。难道"上帝"给予他们不同的恩赐么?当然不是。养生专家认为:注重自我保养。