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检索条件"主题词=舞台自信"
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灵活运用心理暗示提高学生的舞台自信
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《吉林艺术学院学报》2010年 第2期 55-57页
作者：高玉涛东北师范大学音乐学院吉林长春130024 
良好的心理状态是进行声乐表演的前提性条件。学生因其自身特点在声乐学习和表演时往往更容易产生紧张心理,这一心理反应是声乐学习及舞台表演实践中必须克服的问题。本文作者在多年教学及舞台实践的基础上,结合心理学研究成果,对于舞...
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