摘要：目前，舞蹈理论界又有人步他者后尘开始玩儿外界已经时兴了好一阵子的“新词儿”，具体地说就是借用6个英语单词作为学术研究的时髦用语，即——HWO：我是谁；WHERE：我从哪里来，要到哪里去；WHAT：我要做什么；WHY：我为什么要做；WHEN：我什么时候做；HOW：我怎样做等等。这2个“H”、4个“W”打头的东西，并没有给我们带来任何实质性的内容和学术价值，除了鹦鹉学舌、拾人牙慧外，给人留下的印象无非是倘若他们不用点儿洋文包装自己，好像就不会说话也不会思维了。不过，

摘要：重视舞蹈艺术和舞蹈理论研究──在“殷亚昭舞蹈理论研讨会”上的发言黎明今天我们举办“殷亚昭舞蹈理论作品研讨会”，这是一件很有意义的事。特别是在当前纯艺术和纯学术遭冷落的情况下，我们更应该重视舞蹈艺术和舞蹈理论研究。舞蹈是以美化的人体动作表达感情的艺术形...

摘要：把赤诚之心献给舞学──殷亚昭舞蹈理论作品研讨综述在江苏省文化艺术界，人们对殷亚昭这个名字并不陌生。虽然她告别舞台已有十多年，但融汇她舞蹈实践、艺术感悟和赤诚之心的舞蹈理论作品，却频频出现于全国舞刊和其它杂志，她为自己塑造了一个在茫茫舞学海洋中漫游的赤...

摘要：1993年新年伊始,江苏省社会舞蹈研究会、江苏省文化艺术研究所《艺术百家》编辑部和海安县文化局联办的江苏省社会舞蹈理论研讨会,在通扬河畔的古镇海安举行。来自大江南北的40余位社会舞蹈工作者聚会一堂,围绕如何求得社会舞蹈与社会经济同步发展并体现其地域特色的大课题,交流论文,进行研讨。

摘要：在中国的艺术领域,从未有哪门艺术像舞蹈这般将创作和理论置于近似“对立”的地位了。究其缘由,本质上不过两条:一曰双方太过“封闭”,东家言东家事,西家说西家理,各守一方“寸地”而视对方为“雷池”;一曰双方太过“自负”,在前提不明、指代不清的舌战中“损兵折将”,在充满狐疑的互视中彼此间离,最终只能落得个“井水不犯河水”。这犹如一架缺乏制约机制的马车,信马由缰,到头来只能换得个漫无目的和茫然无助。“双赢”变成了“双亏”!这是“中国舞蹈大文化”表象使然,没有人关注的艺术在现世中很难有真正意义上的繁荣。

摘要：我国的舞蹈艺术近年来有了很大发展,舞蹈演出和创作颇为活跃,舞剧及舞蹈比赛、展演和包括舞蹈在内的综合晚会演出频繁,国外著名舞蹈团体接连来华演出;电视、报刊等各种媒体纷纷参与舞蹈推介公众对舞蹈的兴趣大为增长;舞蹈艺术教育扩展迅速,增设了许多新的舞蹈专业艺术院校和系科,各种类型的舞蹈学习培训班红红火火然而在这种繁荣的同时,也有问题不可回避.譬如讲,舞剧作品量大却不一定质高;部分舞蹈作品的票房极差;某些专业舞蹈团体资金严重短缺;在舞蹈理论研究及评论方面尽管也有一些新锐之作发表,但从总体来看,还需要在广度和深度上进一步拓展.

摘要：理论和实践相结合是事物发展的规律,理论能够指导实践,实践又能够检验理论。理论和实践相结合是舞蹈进一步发展的保证,也是舞蹈得以传承和完善的保证。在人类的发展史上,舞蹈是一门艺术,代表着优美和灵动。每一个舞蹈都可能有一个故事,每一个动作都是一种语言,一种感情,一种心动。艺术形体美和技巧是舞蹈表演艺术的基本条件,在舞蹈的发展过程中,这种技巧之所以能够得以传承,不断完善,就是因为理论的传播。在舞蹈学习和欣赏中缺乏相应的舞蹈理论知识的掌握是大忌,是"门外汉"的表现。本文主要介绍舞蹈理论的定义,以及其对舞蹈实践的指导作用。

摘要：舞蹈,作为一种美育手段已经深入到我国的教育领域之中。怎样培养全面发展的高素质舞蹈人才是舞蹈教育工作者一直以来不断深入研究的问题。忽视舞蹈艺术的丰富性与特殊性,从而带来教学环节中的僵化与刻板导致了舞蹈人才综合素质的缺失。所以,舞蹈教学环节中,理论课与技能课的相互结合、相互促进是培养一专多能舞蹈人才的关键。本文通过对理论与技能相互关系及相互作用的阐述,结合我国舞蹈教育发展的现状,提出了要想培养出适应社会需要的新型舞蹈人才,就应从教学环节中入手,理论课与技能课并重,从而为舞蹈艺术的健康发展以及培养社会需要的有用人才做出应有的贡献。

摘要：中央电视台cctv举办的电视舞蹈大赛,让人感触颇深.相较于过硬的舞技,参赛选手们在知识问答环节中的表现却差强人意,从而影响他们最终的成绩.舞蹈比赛并不是单纯的技巧展示,而是要求舞者能够深刻地理解舞蹈内涵,将自己与舞蹈融为一体.因此,舞蹈理论对一个舞者而言就显得特别的重要.这也是目前高校舞蹈专业亟待解决的问题.

摘要：随着当代社会的发展和人们审美观念的变化,当代舞蹈艺术也不断变革和创新,舞蹈理论的研究与应用也在不断发展。因此,探讨舞蹈理论在当代舞蹈编创中的重要性与影响具有重要意义。