摘要：孩子身上的不良行为,常是家庭、家长错误的教育观念所致。是家长错误的教育观念和行为,造就了孩子种种不良行为。因此,要解决这些问题,让孩子养成良好的习惯,家长必须改变,认真学习教养方法,积极改变教养行为,坚持用健康的教育方式去引导和改变孩子。

摘要：主持:颜陌嘉宾:杨婷,女,28岁,初中英语老师文倩,女,25岁,设计师田沐,男,32岁,公司职员颜陌:我们常说要养成良好的习惯,你们认为良好的习惯有哪些?你们平时的习惯是怎么养成的?杨婷:我特别看重卫生习惯这一块。生活中,如果一个人特别讲卫生,这就会是一个非常吸引我的闪光点。当然,讲卫生不是光顾着自己穿得干干净净、漂漂亮亮,却任由家里脏乱不堪;不是只知道要求别人搞卫生,而是自己能保持周边环境的清洁。

摘要：教育的核心就是养成良好的习惯,教师的任务就是在日常教学中帮助学生养成良好的习惯。好的习惯就是好的人生起点,在人的综合发展中,习惯总是伴随在各个节点发挥着作用。《数学课程标准(2011年版)》所折射的一个重要理念就是在小学数学教学中引导学生构建模型、渗透模型思想的重要性。显然,这是一个具有高屋建瓴的设计,如何将这一设计理念内化为数学教学中的“习惯形成”,尤其是在基础教育阶段,把对数学模型的建构做成“习惯形成”,这对小学数学教学的走向定会有着积极的影响。

摘要：为了让一年级新生尽快适应小学生活和学习,养成良好的习惯,研究开展了为期一周的新生入学课程实践。精选课程内容,根据一年级学生的心理特征,设计灵活多样的教学方式,开展丰富有趣的教学活动,让学生兴趣盎然地参与其中。课堂上采用"积星激励""评比激励"的评价方式,表彰表现突出的学生,树立学习的榜样,强化入学课程落实,从而在轻松、积极的氛围中养成良好的行为习惯。

摘要：说到幼儿园的师资配备,大家的脑海里很快便会浮现出四个字:两教一保。“保教结合”也是近年来幼儿园教育遵循的基本原则。无论走进哪一间教室,都会听见孩子们发出这样的声音:“老师,我的手弄脏了怎么办?”“老师,我把汤洒地上了。”“老师,我想上厕所。”……这时,保育员老师就变成了生活环节的中坚力量,他们灵活地穿梭在孩子们中间,引导他们学习并完成一系列生活自理技能,帮助其养成良好的习惯。可见,除了教育工作之外,保育工作也是幼儿园教育的重要组成部分,它对孩子身心发展、熟悉环境、行为习惯培养与积极个性形成的作用不容小觑。

摘要：太仓市沙溪镇第一小学始建于1904年,地处历史文化名镇沙溪,随历史变迁几经更名,于1993年9月正式定名沿用至今。学校努力继承古镇的优秀文化基因,百年的积淀使其具备了浓浓的文化气质。自2004年起,学校致力于书法艺术教育,秉承“翰墨飘香,立字立人”的校训,以“端宁,和雅”的墨香精神为引领,通过规范汉字书写为基础的写字教学,来培养学生良好的习惯,陶冶学生情操,提高学生审美水平,塑造学生坚韧品格,努力营造“面上铺开、点上出彩,墨香浸润、品格飘香”的浓浓书法艺术氛围。

摘要：幼小衔接是一个循序渐进的过程,教师和家长应从小班开始逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等基本素质,应充分理解和尊重幼儿的学习方式和特点,逐步做好身心全方位准备。教师平时注意观察孩子在幼儿园的各方面表现情况,并及时反馈给家长;家长也将孩子在家的一些情况和教师做及时沟通。

摘要：2018年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调,我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这项工作并非易事,需要从多个层面来实施,并且必须坚持“十年树木,百年树人”的原则。随着年龄的增长,幼儿的生理和心理都在迅速发展,而良好的习惯能够为他们未来的发展打下坚实的基础。因此,幼儿园作为儿童成长的重要场所之一,实施养成教育园本课程具有重要意义。本文旨在探讨幼儿园养成教育园本课程的实施策略,以培养幼儿的学习兴趣和优良品质。

摘要：绘本由丰富的图画搭配适量文字构成,是艺术与文学相互融合的载体。好的绘本不仅可以丰富孩子的精神世界,还能培养其良好的习惯,具有极强的教育价值。本期,让我们连线绘本作者、译者、编辑,听他们谈谈关于绘本创作的心路历程。

摘要：项目介绍上海尚德坤庭幼儿园秉承着“让每个孩子对世界充满好奇”的教育理念,将健康、语言、社会、科学、艺术五大领域融合进园,让幼儿在探究中锻炼强健的体魄,培养良好的习惯,发现科学的奥秘。为了给孩子们创造更加舒适、自由、轻松的学习环境,幼儿园对空调系统要求十分严格,综合考量后,最终选定了东芝中央空调。东芝工程师进行实地考察后为幼儿园定制了空气解决方案,保证园区冬暖夏凉,确保空间达到最佳舒适度,让幼儿无需顾虑季节问题,可以在每一个空间尽情玩耍。