摘要：近年来,随着我国音乐高等教育突飞猛进的发展,各综合性大学纷纷设置艺术学院或音乐学院,使我国的音乐教育机构从早期只有几所音乐学院的精英教育模式,迅速扩展到音乐教育普及模式。高等音乐教育规模的不断扩大,导致这些院校的师资结构以及教师数量严重缺乏。当前,各大高校已经把眼光投向海外,不断积极引进海外高层次音乐人才。但由于缺乏科学的认证机制,给大学的人才、科研和教学评价体系造成了一定冲击。文章对海外"艺术家文凭"和"艺术家证书"的认证进行探讨,以期寻求解决海外学历认证的办法。

摘要：封颖专业领域学历最高的中国女钢琴家,毕业于欧洲顶级音乐学院——巴黎国立音乐学院大师班(当今欧洲最高的音乐艺术表演学位),在我国音乐界有始以来仅有3人获得过该项殊荣,封颖则成为其中的唯一女性。获法国巴黎国立高等音乐学院硕士、博士文凭,美国耶鲁大学艺术家文筧,美国曼纳斯音乐学院艺术家文凭、硕士文凭。被纽约时报评论家誉为“当代最年轻的钢琴大师”。