摘要：大学生的心理健康教育课程是提供心理健康知识的重要渠道,传统的授课方式已经不能满足目前大学生的需要,对传统心理课程的改革非常重要。笔者将艺术治疗的方法用于课程建设中,把艺术和心理有机结合,在实际的教学中采用以艺术体验为核心的教学模式,促进了大学生心理健康的全面发展。

摘要：某大型三甲医院基于健康信念模型与创造性艺术疗法干预理论,在实地考察、探访的基础上,对服务对象进行需求分析,运用健康教育、创造性艺术治疗的小组工作方法,探索建立多学科减压服务团队,提供为医患双方缓解压力的服务。作者总结探讨该医院实践的独特方法和效果,以为临床减压社会工作服务的模式提供新的思路。

摘要：研究将艺术疗法应用于处在维持期的精神分裂症患者的临床效果。方法 从本院在2019年5月到2021年5月时期收治的精神分裂患者中选取68例,该68例精神分裂症患者均处在维持治疗阶段,采用随机抽签分组方式将68例患者平均分为2组,即参照组(n34例)、实验组(n34例), 分析并对比两组两组治疗效果。结果 实验组患者治疗前、出院时以及出院1年后的各项症状评分均低于参照组,且试验最的生活质量评分显著高于参照组(P﹤0.05)。结论 采用艺术治疗方法对维持期精神分裂患者进行治疗,临床治疗效果佳,可促进患者病情尽早恢复,其可大大提高患者生活质量水平和治疗满意度,可临床广泛应用和推广。

摘要：大学生心理健康教育课程是当前高校普及心理健康理论知识、解答学生心理困惑的重要途径,但传统的"教与学"的课程内容与模式,忽视了学生的主体地位,容易让学生产生学习厌倦。将艺术疗法引入心理健康教育课程,提供了非语言的表达和沟通机会,让学生通过化身于角色世界的"复演"来自我体察、自我成长。文章描述了艺术疗法各种表现形式及其在大学生心理健康教育课程中的运用,并对课程实践中存在的问题提出思考和建议。

摘要：目的探讨认知图式教育结合艺术疗法在急性心肌梗死患者护理中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2021年1月-2023年1月江苏省高邮市某三级综合医院心血管内科收治的118例急性心肌梗死患者作为研究对象,将2021年1月-2022年1月收治的59例患者设为对照组,将2022年1月-2023年1月收治的59例患者设为观察组。对照组采取常规护理模式,观察组采取认知图式教育结合艺术疗法模式,采用恐惧疾病进展简化量表、一般自我效能感量表、医学应对方式问卷,评估并比较两组患者恐惧疾病进展程度、自我效能感水平及应对方式的变化。结果干预后,观察组患者的恐惧疾病进展简化量表总分及各维度得分均显著低于对照组(P<0.05);一般自我效能感量表评分显著高于对照组(P<0.05);医学应对方式问卷的屈服、回避维度评分明显低于对照组(P<0.05),面对维度评分显著高于对照组(P<0.05)。结论认知图式教育结合艺术疗法模式相比于常规护理模式,在改善急性心肌梗死患者恐惧疾病进展、自我效能感和应对方式等方面具有更为明显的优势。

摘要：目的:探讨健康教育和艺术疗法对冰毒滥用者的心理康复效果。方法:60例冰毒滥用者按抛硬币分组法分为研究组和对照组,各30例。两组均给予常规性军事训练和普通性健康教育。研究组则在此基础上,接受为期8周的健康教育和艺术疗法,治疗前后,两组采用症状自评量表(SCL-90)、功能失调性态度问卷(DAS)进行效果评价。结果:治疗前,研究组和对照组SCL-90、DAS评分无显著差异(P>0.05);治疗后,研究组SCL-90、DAS评分显著低于对照组(P<0.01),差异具有统计学意义。结论:健康教育和艺术疗法能够矫治冰毒滥用者认知障碍,提高心理健康水平,对冰毒滥用者的心理康复具有良好的作用。

摘要：艺术治疗在心理健康教育领域中是重要的治疗方法之一,可以说,艺术治疗对促进学生拥有一个稳定的情绪,建立正确的、积极的人生价值观意义重大。当前,艺术治疗已取得了一定的关注以及广泛的应用。尤其是西方国家,已经将艺术治疗确立为独立的学科,并不断改进和推广。其中,由大卫·爱德华斯著作的《艺术疗法》一书更是广受推崇。

摘要：艺术疗法又称艺术治疗,是心理咨询方法的一种。一般心理咨询多以语言为沟通、治疗的主要媒介,而艺术疗法具有独特之处。团体心理辅导是一种主要的心理辅导方式,强调成员在安全、温馨的人际互动环境中自我体验、自我成长,促进成员更好的适应与发展。

摘要：艺术疗法作为一种新兴的心理学治疗技术,对于初中生遇到的心理问题来说,也有着很大的实践意义,很多学校也进行了积极的尝试,其中不乏有反响较好的学校,由此可见,艺术疗法对于初中生来说有着很重要的意义。

摘要：世界卫生组织(WHO)和美国哈佛公共卫生学院去年发表“全球疾病负担”报告,对2020年人类疾病死亡的趋势作出预测,在十大死因排名中,“重度抑郁症”排名第2,让人们感到震惊和不安。利用艺术活动了解病人内心意识.的确,精神疾病在世界各地已愈来愈严重,尤其是全球抑郁症个案的不断增加,渐渐形成不容轻视的问题。精神疾病的致病因素包括心理与生理两方面。心理方面,归根结底有许多是因为压力的原故。