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中职校园设计实践--以“滋兰树蕙”为例
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《现代园艺》2023年 第21期46卷 150-152页
作者:乔程 程超 周大凤北京市园林学校北京房山102488 
设计是中职学校园林类专业学生需要掌握的典型职业活动。为促进设计教学,打造教学实践场所和现场教学案例,中职校园逐渐营建用于观景和教学的长效。通过阐述中职校园中设计的选址、立意、实用原则,以“滋兰树...
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