摘要：什么是PSHE课程?PSHE(Personal、Social、Health、Economic Education)是一门20世纪80年代兴起于英国的综合课程,翻译成中文就是“个人、社会、健康和经济教育”。它的目的是培养学生现在和将来所需的知识、技能和品质,帮助学生保持快乐、健康和安全,并为他们未来的生活和工作做好准备。换句话说,PSHE就是不希望孩子“读死书”,而是能够成长为完整的人。PSHE一开始虽然不是法定课程,但在英国中小学得到普遍实施,并在国际上也得到高度赞扬和认可。2019年英国教育部颁布《关系教育、关系和性教育及健康教育法定指南》(以下简称《指南》),从2020年起PSHE大部分内容将成为法定必修课程。PSHE协会随即更新了《PSHE课程纲要:关键学段1~5》(以下简称《纲要》),《纲要》不仅全面覆盖了《指南》中的法定内容,还涉及更广泛的知识领域,整体框架包括三大核心主题、五个关键学段,为学校和教师自由设计PSHE课程提供了丰富参考,对于我国中小学健康教育发展有着一定借鉴意义。

摘要：＂音乐与舞蹈计划（Music and Dance Scheme）＂是英国教育部设立的一个资助项目,目的是为未来的英国维持器乐演奏和舞蹈的世界级人才库。它确认和支持具有非凡音乐或舞蹈潜力的少儿,给予他们高水平的训练和全面的教育。

摘要：2013年4月22日,英国教育部颁布了有关改革英国学生资格考试和国家课程的报告。报告的目的是提高英国学生的读写能力,培养其良好的阅读能力,在保证教师自由授课的同时确保每个学生都能掌握英语、数学、科学等相关学科的核心知识,从而为帮助学生更好地适应社会生活做准备。该报告主要从两个方面进行改革,即国家课程和学生资格考试:

摘要：在一项由英国政府支持的大学入学准备计划中,第六学级(中学最高的两个年级)的学生将接受是否能做5个热菜以及多久换一次床单等方面的测试。英国教育部的官员们敦促学校为16岁至18岁的学生开设特别讲习班,以确保他们能适应离家上大学的生活。这门课程由大学住宿服务机构联合学生公司设计,课程将教授学生如何管理财务以及如何独立生活。