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SPIC教学模式在高职英语听说实训中的应用
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《青岛职业技术学院学报》2009年 第2期22卷 56-57,64页
作者:刘小安苏州市职业大学外国语与国际交流系江苏苏州215104 
实训教学是高职教育的重要环节。本文在分析高职英语听说实训的教学现状的基础上,结合教学实践,对SPIC模式下听说实训教学的设计与实施进行了探讨。
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