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检索条件"主题词=英雄故事"
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丰富创意表达路径 讲述革命英雄故事——五下《军神》(第二课时)教学
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《小学教学设计》2024年 第10期 23-25页
作者:齐薇北京教育科学研究院丰台实验小学 
【教学目标】1.在“国家记忆,我在讲述”的情境活动中,通过甄别、筛选、聚焦等思维活动,关联情节、展开细节并融人内心情感变化,以沃克医生的口吻讲述刘伯承的革命故事。2.在表达与多元评价中,主动积累、梳理,形成个体语言经验,感受先...
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讲述英雄故事 传播红色基因--《闪亮的坐标》成功原因分析
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《传媒》2022年 第3期 65-66,68页
作者:邓燊中国刑事警察学院学生处 
为庆祝建党100周年,由中国文学艺术界联合会、江西省委宣传部、中国电视艺术家协会联合出品的庆祝建党百年特别节目《闪亮的坐标》,于2021年5月15日正式在江西卫视、新华网、西瓜视频等传统媒体、网络媒体和商业平台同步上线。该节目作...
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探寻英雄成长的密码——四下《小英雄雨来》整本书阅读创意教学
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《小学教学设计》2024年 第1期 107-109页
作者:梁昌辉江苏省江阴市晨光实验小学 
【教学目标】1.了解抗日战争时期的小英雄故事,联系时代背景理解人物。2.借助表格梳理信息,探讨影响雨来性格的因素,理解雨来是如何成长为一名优秀的游击队员的。
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《知“微”见著,讲好故事》系列报道之二 创新为王,讲好英雄故事
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《民主与法制》2019年 第41期 15-19页
作者:祁彪不详 
2019年9月4日,由中央政法委、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部共同主办的第四届平安中国微电影微视频微动漫比赛暨“我和政法70年”短视频征集颁奖典礼在青岛成功举办,公安部斩获多项荣誉。
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论程多宝的军旅文学对英雄叙事传统的当代转化
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《文学艺术周刊》2024年 第1期 8-11页
作者:孙亚儒山东体育大学 日照市作家协会 
英雄叙事,通常是指作家在文学作品中通过叙事结构、叙事方式、叙事价值等方式来表达英雄故事为什么被讲述以及如何被讲述的过程。作家程多宝的军旅小说在对英雄主义的自觉追求中,继承了20世纪80年代以来寻根文学的文化传统,又秉承着新...
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《海报里的英雄》创新电视文艺形态,英雄故事点燃全场
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《中国广告》2020年 第10期 95-97页
作者:吴菲菲中央电视台广告经营管理中心公共关系传播科 
壮丽的舞美灯光,高水准的舞台演绎,动人的幕后故事,难以忘怀的艰辛岁月……这是中央广播电视总台推出的《海报里的英雄——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年特别节目》(以下简称《海报里的英雄》)呈现给观众的内容。...
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中国工程精英智创数字工厂——2023纵览基础设施大会暨光辉大奖赛观察(下篇)
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《中国勘察设计》2024年 第3期 94-95页
作者:吴付标不详 
中国制造的尽头是智能化、智慧化,这一趋势正在加速前进。2022年,中国以50座达沃斯论坛盖章认证的“灯塔工厂”数量冠绝全球,而“数实融合”成为不可或缺的驱动力。Bentley在新加坡召开的一年一度全球“纵览基础设施大会暨光辉大奖赛”...
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幼儿园红色文化主题活动设计与实践研究——以“花儿们的乐队”班本主题活动为例
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《今日教育(幼教金刊)》2024年 第2期 15-19页
作者:闫佳利 姜美秀四川省军区第二幼儿园 
红色文化蕴涵丰富的爱国主义内涵与文化教育价值,而红歌作为红色文化资源之一其蕴涵着丰富的精神力量,孩子们喜欢在听、观、唱等体验形式来感受红色文化。我园作为一所部队幼儿园,班里很多孩子的爷爷奶奶都是老红军,耳濡目染会了解一些...
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英雄故事播下信仰的种子
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《现代中小学教育》2021年 第8期37卷 1-3页
作者:陈小琴 李继东如皋市安定小学江苏如皋226500 
党的百年征程中有无数英雄故事。为让传统的讲红色故事手段体现情理性、整体性、设计性、深刻性,立足“儿童理解”,尝试从三个方面探索实践:内容上,整体把握党史历程,由故事到内涵;实施上,鼓励人人积极参与,由入口到入心;成效上,发挥党...
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用好抗“疫”素材,面向世界讲好中国共产党故事——以湖北日报“英雄湖北 浴火重生”八连版双面手绘长卷特刊为例
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《新闻前哨》2021年 第10期 11-12页
作者:李婷 徐云湖北日报政治新闻中心 湖北日报编辑出版中心 
伟大的抗"疫"精神,是党史学习教育的重要组成部分。湖北抗"疫"是中国抗"疫"的缩影,更是中国精神、中国力量的集中展现。讲好湖北抗"疫"故事,能更深入理解伟大抗"疫"精神,探寻中国共...
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