摘要：氢气在氯气中燃烧的密封装置辽宁庄河三十一中（１１６４００）李国德一、仪器设计及药品用量１．氯气发生器：干燥大试管一个，底部预先装有２克ＫＭｎＯ４，试管口塞有三孔胶塞，插有三支玻璃管，从左到右分别与：尾气吸收器，氢气燃烧室，盛８ｍｌ浓盐酸的小塑料瓶连接...

摘要：1研究背景苏教版《实验化学（选修）》教材在“牙膏和火柴头中某些成分的检验”课题中利用火柴头的燃烧实验检验硫元素。笔者在开展含硫火柴头燃烧实验的教学时，基于操作简捷安全、药品用量少、实验绿色化等角度的考量，对该实验重新进行了微量化设计与实践。

摘要：1创意来源二氧化碳是初中化学“身边的化学物质”主题下的一个重要教学内容。沪教版教材安排了探究二氧化碳与水反应、二氧化碳的制备和检验、倾倒二氧化碳灭火3个实验。这些实验各自独立,需要多次收集二氧化碳,且反应仪器多、药品用量大,操作繁琐。对二氧化碳性质的检验太单一,不利于学生对二氧化碳性质全面系统的认识。并且原教材对二氧化碳与水的反应探究不足,没有探究二氧化碳本身的影响。

摘要：按照实验在化学知识认识过程中的作用来划分，化学实验方案设计可以分为验证性实验方案设计、探索性实验方案设计和运用性实验方案设计。验证性实验方案设计是指对提出假设的物质的成分、结构、性质或用途，运用实验手段加以验证的方案设计。答此类题要做到三点：①分析题给出的条件，通过物质的结构、性质、物质间的反应或改变相关因素对物质结掏、性质的影响情况，确定出实验的原理。②方案的设计应优中选优，所定方案应当是装置简单、药品用量少且经济、效果明显、操作安全、步骤少。③语言文字力求简洁、准确、全面、到位。

摘要：微型化学实验是相对于常规化学实验而言的,是以尽可能少的化学试剂来获取所需化学信息的实验方法与技术。它具有仪器简单、药品用量少、操作简单、反应快、现象明显、环保、实验安全性高等特点,因此越来越受到化学教师的青睐。滤纸是化学实验室中常用的物品,它具有吸水性好、溶液扩散快的特点,这决定了滤纸在化学实验中具有广泛的用途。下面就举几个以滤纸为载体巧妙设计的微型化学实验。

摘要：一、项目背景教材中浓硫酸的脱水性实验在敞口容器中进行．药品用量大，反应过程中生成大量有毒气体直接排放到空气中，不符合“绿色化学”的新理念．且实验只局限在对浓硫酸脱水性的演示，缺乏拓展与探究。基于此，笔者对该实验在绿色、环保、微型方面进行探索（见图1、图2）。

摘要：1问题的提出,二氧化硫是一种具有酸性、氧化性、漂白性以及还原性的有毒气体,它的性质实验是高中化学教学中的重要实验之一,但是人教版新课程教材中的实验方案存在以下问题:①教材给出的实验方法操作繁琐、药品用量大,不利于开展学生分组实验;②二氧化硫的性质不能一次得到验证,耗时较长;③实验中二氧化硫易逸散,既危害教师和学生的身体健康,又污染环境,而且实验效果不佳。

摘要：一、实验装置研制的目的 二氧化硫的化学性质是高中化学中的核心知识，也是主干知识，为了加深学生对二氧化硫化学性质的理解和应用，现行的苏教版教材中分别把该部分性质实验设计成几个独立分开的实验，且几乎都是在敞口的容器中进行，逐个去做，药品用量较大、操作繁琐，实验过程中容易造成气体泄露，既不环保也不利于师生身体健康。