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吉林省应用型教育微课比赛获奖分布及特征评析——基于2018—2021年数据
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《中国现代教育装备》2023年 第3期 171-174页
作者：石圆圆长春建筑学院吉林长春130607 
随着信息技术与高等教育融合的不断深入,各种微课比赛层出不穷。以2018—2021年间吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛本科组一等奖54件获奖作品为研究对象,从获奖微课的课程内容、教学设计、教学方法、制作技术四个维度对其特征进行...
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