摘要：学校顶层设计和底层治理的脱节,严重影响学校的发展和升级。针对该问题,本文从实践经验和反思出发,提出了学校顶层设计落实到底层治理的五条经验,包括明确顶层设计与底层治理的区别和联系,形成以学校为主体的顶层设计主题,搭建顶层设计与底层治理的制度桥梁等。

摘要：任务型的课外作业有别于以往的以书写练习为主的传统作业,在设计作业之前,教师应该全面了解课程标准对所教学段或年级的要求,设计出具有实际意义的任务。

摘要：造成东西部差距的原因不在于西部资本投入的不够和自然资源开发的不足，大部分原因直接或间接地归因于知识、信息、教育、技术、文化、艺术等无形因素。而这些因素的最重要的载体和释放者是人，因此，缩小东西部差距主要是缩小人的差距。西部开发的着眼点和落脚点都应落实到西部人身上。

摘要：基于核心素养的物理课堂,要求教师在教学设计中,关注"物理观念"、"科学思维"、"实验探究"和"科学态度与责任"四要素,可很多一线教师却在"穿新鞋走老路",依然按传统的以"知识为本"进行教学,使学生核心素养的培养难以落到实处,笔者结合自身的教学实践,例谈如何在教学设计中将核心素养落到实处。

摘要：民主集中制是党的根本组织制度和领导制度.民主集中制贯彻的好坏关系到一级党委的生机和活力,影响到一个企业的改革与发展.能否把民主集中制有效地贯彻落实到工作中去,关键在'一把手'.按民主集中制的原则办事,讲领导艺术,就要处理好以下几个方面的关系.

摘要：根据航天总公司《关于深化军民品分线管理改革的原则、目标、模式与措施》的精神，为实现《长峰机电技术研究设计院２０００年总体发展规划》目标和落实“九五”后３年工作目标，以推动设计院的结构调整、机制转变和资源优化等项工作的展开。几年来，特别是１９９８年，设...

摘要：作为体育课的补充,大课间活动内容的多样性、校本课程开发的趣味性、假期体育作业安排的灵活性、体育活动开展的参与性,直接影响每天一小时体育活动的落实。把音乐和体育相结合、把艺术和体育相结合,把传统游戏改编、把时尚舞蹈简化引进校园,以＂快乐体育＂为主导,让孩子们＂玩＂出健康的体魄,让学校＂玩＂出亮丽的风景。

摘要：综合思维是学生分析、理解自然地理过程和规律以及人地关系地域系统的重要思想和方法。本文以“云贵高原的前世与今生”的主题教学为例，展示说明在课堂教学中如何落实和体现学生综合思维的培养。

摘要：面对国家对排水防涝及海绵城市建设的高度重视,政府、相关职能部门以及规划设计单位肩负了巨大压力,但目前在具体落实过程中又面临着不少问题和障碍,许多矛盾是由于我国城市发展阶段客观存在的,但也有许多问题是由于研究不足、专业人员对一些重要概念、系统关系以及规划设计要点等把握不清造成。本文基于当前城市雨洪管理的大背景,分析排水防涝及海绵城市建设中的一些突出问题,并提出建议。