摘要：该文针对传统蒙古文与西里尔蒙古文设计开发了一个功能完备的信息检索系统。在网页抓取方面,采用MD5算法对爬虫进行了改进,提升了爬虫的速度。在预处理阶段,对蒙古文文档进行了编码转换、词缀切分转换等操作。在检索方面,使用向量空间模型实现了对蒙古文文档的检索。在该文系统中加入了西里尔蒙古文到传统蒙古文转换和更新统计等模块,最终搭建了一个可以达到应用要求的蒙古文信息检索系统。

摘要：本文首先提出,蒙古文信息处理系统必须具有,包括能对蒙古文文献资料进行分析研究内在的较完备的通用功能;其次较为全面地分析了蒙古文字的属性、特点、规律及信息含量;最后设计出了蒙古文信息处理全息内部码的编码方案。

摘要：简要介绍了蒙古文主要特征和有关基于U n icode编码标准的O penT ype字库,然后介绍了蒙古文名义字符转换为变形显现字符的一些主要的变化规则,在此基础上提出了蒙古文O penT ype字库设计方法.最终显示了结果.

摘要：以新的教学理念为指导，设计研制了蒙古文版探究式“氢气实验室制法”CAI课件，对呼和浩特市蒙古族学校和通辽市腰林毛都中学初三学生进行了蒙古文版探究式“氢气实验室制法”CAI课件实验效果研究，并对其实验结果进行了统计分析，发现蒙古文版探究式CAI课件对培养学生能力和提高课堂学习效率方面有重要作用。提出了怎样设置探究式问题情景、探究式CAI课件对初中化学蒙授教学有何益处、在初中化学教学中蒙授教师如何应用CAI课件进行探究式教学等启发与建议。

摘要：在蒙文信息处理工作的词处理阶段，自动切分构形词尾和词根、词干是多项后续工作的基础。如，词汇和词尾的统计，各种词典的编制，进行句处理，篇章处理等都需要以正确的“切分”为基础。词根、词干和词尾的切分迄今为止都是人工完成的，所以存在着速度慢、人力投入大以及出现因人而异，前后不一致等问题。本系统从计算机自动切分的角度对蒙古语构形词尾进行了分类，在具有两万多词条的《蒙汉辞典》和一百万词级的《现代蒙古语数据库》语料的基础上考察和比较了蒙古语的词根、词干和构形词尾，在传统语法的研究成果和计算语言学方法相结合的基础上把蒙古文近２００种词尾分成三大类，并根据各类词尾的不同特点编制了几种词典，设计，提出了二十多组语法条件和若干个生成规则，在计算机上实现了自动切分。据测试，使用该系统可以覆，盖现代蒙古语各类文本的９５％以上。

摘要：蒙古文教育资源建设作为少数民族数字教育资源建设的一部分,受到国家和地方政府、教育行政部门的关注与支持。本文围绕内蒙古开展蒙古文教育资源建设的实践,对蒙古文教育资源的建设条件和效益进行了分析,阐述了资源建设模式设计和建设过程,指出了资源建设中存在的困难和问题,提出了解决建议。

摘要：蒙古文印刷术始于元代,兴盛于清代,至今已有800年的历史,对蒙古文化的传播和发展起到了极其重要的推动作用。目前蒙古文木版印刷技术和工艺存在传承断代、后继乏力、濒临灭绝的危险。本文在搜集整理大量蒙古文古籍文献基础上,结合舒格尔《蒙古人的印刷术》对蒙古文木刻技术的介绍,考察北京和内蒙古地区蒙古族传统印刷工艺,访谈蒙古文木刻非物质文化遗产传承人,对蒙古文传统木版的选材、书写、雕刻、印刷和装订方式进行再现,以展现蒙古文传统木刻版印刷技术和工艺的独特之处,呈现中华印刷文化的绚烂多彩。

摘要：随着关于语料库的研究发展,将语料库应用于教育和学习方面的研究也在不断地深入。我国蒙古文语料库语言学的研究从20世纪80年代开始,也取得了一定的成绩。蒙古文语料库应用到创建课程资源具有重要的实践意义。本文以基于语料的蒙古文生词分析软件为例,阐述了应用现有蒙古文语料库设计蒙古文课程资源的过程,并探讨了应用蒙古文语料库创建课程资源的教学实践意义。

摘要：本文在搜集整理大量蒙古文古籍文献基础上,结合蒙古族传统印刷工艺,对蒙古文传统木刻版的选材、书写、雕刻、印刷和装订方式进行再现,以展现蒙古文传统木刻版印刷技术和工艺的独特之处,呈现中华印刷文化的绚烂多彩。本文分(上)、(下)两篇刊登,本期为(上)文。

摘要：本文在搜集整理大量蒙古文古籍、文献基础上,结合舒格尔所著的《蒙古人的印刷术》中对蒙古文木刻技术的介绍,考察北京和内蒙古地区蒙古族传统印刷工艺,访谈蒙古文木刻非物质文化遗产传承人,对蒙古文传统木刻版的选材、书写、雕刻、印刷和装订方式进行再现,以展现蒙古文传统木刻版印刷技术和工艺的独特之处,呈现中华印刷文化的绚烂多彩。本文分(上)、(下)两篇刊登,本期为(下)。