摘要：随着时代的变迁,温州瓯窑烧制技艺面临着逐渐消失的危机,传统技艺面临断代传承的危机。此外,传统瓯窑的烧制过程受制于环境、材料和工匠经验,存在效率低下、资源浪费等问题。文章设计与实现了温州瓯窑烧制技艺的数字仿真系统。该系统旨在通过数字仿真技术,还原温州瓯窑烧制过程,通过三维重建技术及数字仿真技术提供虚拟的瓯窑环境和互动体验,使用户能够感受到传统瓯窑技艺的魅力和文化内涵。文章分析了系统的设计与实现过程,探讨了数字仿真技术在瓯窑烧制中的应用,以及系统在教育与文化传承方面的重要价值。通过实验结果以及其展现的仿真性、交互性,验证了系统的有效性和实用性。论文展望了未来系统的改进与拓展,以及数字技术在其他传统手工艺技艺的传承中的应用前景,这将为传统文化的传承和创新带来新的可能性。

摘要：在室内设计专业教学领域,虚拟现实技术可以借助计算机技术为学生提供更加优良的教学环境,可以在对建筑内部的细节要素进行模拟的基础上,让学生了解室内设计专业的重点难点知识.本文主要对虚拟实践教学应用于室内设计专业教学中的作用,虚拟实践教学应用与室内设计专业教学的优势在及基于室内设计专业虚拟实践教学环节的构建措施进行探究.

摘要：文章从当今虚拟现实产品风行和虚拟现实概念持续升温的现象出发,揭示了虚拟现实技术大爆发的原因,指明了开展虚拟实践教学所面临的机遇。同时,文章从技术、教学和道德等三个方面,探讨了开展虚拟实践教学所需应对的挑战,并针对挑战提出了相应的对策,包括政府与行业共同推进技术发展、教学应用上继续拓展深入、教师积极引导学生正确认识虚拟与现实的关系,以期为教育工作者开展虚拟实践教学提供参考。