摘要：一、揭示课题1.小朋友们看,今天的课堂上来了一群美丽的小精灵,它们就是（出示＂蝴蝶＂）,学生齐说——＂蝴蝶＂,蝴蝶大家都见过。它们喜欢赶到花多的地方吸食花蜜、繁殖后代。我们来美美的读读课题。【设计意图】那一只只美丽的蝴蝶,在开始上课的时候就＂飞＂到屏幕上,一下子抓住了学生们的注意力,让他们产生学文的兴趣。

摘要：尊重人,崇尚自然,坚持国际别墅的人本社区风格,是保利·蝴蝶谷对完美自我的严格要求。景观设计上,以奢华、唯美、英伦风情为主旋律,将英国王室贵族气质与自然纯朴的乡村风情融为一体,每一个细节都表现出了大家的风范。

摘要：创新整合点 本课是在连云港市“建构式生态课堂”基础上，我校进行的“学师课堂”的探索研究。“学师课堂”本身就是创新教学模式的一种探索，结合电子白板，更好地体现了现代化课堂教学中学生是学习的主人，为学生学做老师提供了演示、展示的平台。

摘要：爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"学生对某门课程兴趣一旦产生了,他们在学习过程中才能居于主体地位。在这样的心理状态下学习,就能取得良好的学习效果。有效地激发学生的学习兴趣,要精心设计课堂教学模式,使课堂教学真正成为科学与艺术的完美结合。

摘要：时代喧哗,艺术寂寞。在这样浮躁的年代,能欣赏到当代工笔画家赵洪琦的作品,实在是一桩快乐的幸事：一棵巨大的树蔸,祼露着,千万条根须向周遭伸延,紧紧地抓住那些光滑的石头,茂密的根须从石头的缝隙钻进去,深深地扎入泥土。溪水清澈见底,把卵石和落叶倒映其中。远处,森林郁郁葱葱。潺潺水声和啁啾鸟鸣朦胧飘逸,仿佛来自神奇的湘南大地深处的音乐。这就是赵洪琦笔下的《幽幽岁月》,似一曲对乡村自然蓬勃生命力的深沉礼赞的交响乐。

摘要：蝴蝶是昆虫纲鳞翅目、蝶亚目所有种类成体的总称,是一类漂亮的昆虫,被喻为'飞翔的鲜花',是大自然的艺术杰作,点缀得世界更加美丽.我国幅员辽阔,地形、气候复杂多样,植物种类繁多,因而蝴蝶资源十分丰富,其多样性也独具特色.国产蝴蝶品种达1500余种,分属于12科246属,其中珍稀、特有种类多,而且珍稀蝴蝶的分布密度和丰富度均较高.我国宝岛台湾省被喻为世界上的蝴蝶王国,其中特有种达50种以上.云南省产蝶已知达700余种,有90余种是特有种.

摘要：现在很多同学都为我们的“人生设计”来信点菜,现在由于大家胃口不一样,再好的厨师也会觉得众口难调,再加上版面有限,所以我们读者点菜是需要一点点运气的,当然这个运气仅仅是关于什么时候上菜的顺序问题,而不是能不能点到的概率问题。这一期点到菜的是湖北省武汉市黄陂区第二高中的FlyBoy,他想做的是悬壶济世的医生,这是个好职业。古人说,不为良相,便为良将,不为良将,便为良医。可见医生的地位从前就很高,到现在更是跟古董一般一直升值,既是高声望的社会名流又有很高丰厚收入,还可赢得救死扶伤的美名,名利双收,何乐而不为医呢?于是我们请来了在蝴蝶谷医院实习的张无忌给大家讲述为人医者的故事。

摘要：曾多源艺术简介：现任新疆人民出版社美术编审，中国美术家协会会员，中国美术家协会连环画艺委会委员。新疆生产建设兵团美术家协会会员，新疆油画学会理事，新疆连环画研究学会会长。油画作品《蝴蝶谷》入选2012年＂新疆油画全国行一情系神州”巡展。2012年10幅油画作品参加全国第二届架上连环画插图展。2014年连环画《刘锦棠》入选全国第十二届美展。

摘要：《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：＂语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。＂＂应尊重学生在学习过程中的独特体验＂……在教学中让学生充分享受语文诗意的文字、诗意的教学艺术,通过优化体验,诱发学生主动学习语文的兴趣和激情。

摘要：一、教学目标1、了解台湾的地理概括和丰富的资源,知道台湾是一个美丽富饶的宝岛。2、了解台湾的历史渊源,台湾与祖国大陆同祖同源,是祖国不可分割的一部分。3、激发学生热爱台湾的自豪感和责任感。二、教学重难点重点:了解台湾的地理概况和丰富的资源,知道台湾是一个美丽富饶的宝岛,了解宝岛的历史渊源,是祖国不可分割的一部分。难点:台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤开发经营的结果。深切感受台湾与祖国的根脉相连、不可分割。