摘要：融合媒体教材是信息时代教材的新形态,具有规范性与创新性融合、普适性与个性化融合、简洁性与丰富性融合等显著特征,是深受师生欢迎的教材形态。融合媒体教材建设是当前出版界、教育界共同关注却又缺乏经验可资借鉴的一个话题。文章采用经验总结和文献分析等方法,从剖析融合媒体教材基本内涵和主要特点出发,探讨融合媒体教材的出版原则和设计思路,以期为融合媒体教材建设的研究和实践提供一定的借鉴。

摘要：为深入贯彻落实媒体融合向纵深发展的相关要求,本文对基于分布广泛、数量巨大的县级融媒体中心构建全国广电媒体一体化平台进行思考,基于对县级融媒体存在不足的分析,提出平台构建思路建议、典型应用场景设想,从而助力推动全媒体时代媒体深度融合发展。

摘要：本文以河北广电网络集团邯郸有限公司的实践为例,从技术角度分析电视融合云平台,介绍了平台的视频语音通话、流媒体和监控以及内容管理等应用功能,同时能够实现电视、手机、平板电脑等多屏之间的互联互通应用,通过建设综合性的电视融合应用平台,实现定制化电视内容服务。

摘要：本文以江苏省广播电视总台政务服务专用新闻演播室建设为例,深入分析政务类演播室的特点,并从设计思想、技术应用、业务创新等方面探讨电视台政务类新闻演播室的建设思路。

摘要：在融合媒体发展的驱动下,新闻采编呈现出新特征,要求新闻采编人员与时俱进,转变传统工作方式,不断提升自身的创意策划能力,培养自身的责任感,切实为新闻采编工作的发展贡献一己之力。本文基于媒体融合的大背景,分析了新闻采编的新特点,提出了优化新闻采编工作的有效路径,旨在对新闻采编工作模式的创新有所助益。

摘要：融合媒体工具模板平台作为一个科研项目,致力于为编导提供融合媒体创意模板,帮助编导以模板化、无编程的方式生成视频节目的H5交互作品。本文分析了开发平台的背景、成因,并详细介绍了平台的整体架构、工作流程和功能特点,同时介绍了开发过程中攻克的技术难点。

摘要：在5G时代下媒体开始深度融合,过去依赖传统传播媒介的视觉传达设计,开始有了更为广泛的传播途径和表达方式。视觉传达设计要将多种要素进行综合处理,并与其他领域相结合。文章从探讨5G技术和视觉传达设计之间的融合出发,分析5G时代下视觉传达设计的发展趋势和创新路径。

摘要：针对融合媒体新形势下有线网业务平台面临的信息安全风险,本文从应用软件的安全性出发,提出了一种有线网业务平台应用软件安全性设计要求和安全技术要求的分析思路,并从有线网业务平台软件安全特点分析、主要流程特点分析、安全性设计等方面进行了阐述和介绍。本文可以对有线网业务平台应用软件的安全性评估起到一定的借鉴和参考作用。

摘要：互动性是新媒体技术的一大优势,增加受众群体的同时,也扩大了传播的媒介。因此,互动技术平台设计对于传统演播室有着重要的意义,将互联网思维同传统演播室进行融合,讨论融合媒体演播室互动平台的构建,将数据和视频整合,增强演播室媒体的互动性。

摘要：互动融合媒体装置《微澜》在装置艺术、融合媒体、互动的前提之下,其电子音乐在声音材料的选取,声音在时间范畴中的组织、处理,以及声音在空间范畴中的组织这三个主要的方面中显示出新的特色,体现出了跨界与融合的观念。