文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

跨界学习融合生长——南师附中树人学校STREAM项目的探索与实践: 收藏
分享
引用; 《江苏教育》2019年第67期 65-67页; 作者：孙小红南京师范大学附属中学南京师范大学附属中学树人学校; STEM教育是当前教育实践的热点,南师附中树人学校在仔细梳理自身办学资源的基础上,引入阅读(Reading)和艺术(Art)两个要素,开展“初中学校STREAM 教育项目构建与实施”前瞻性教学改革实验项目,取得了不俗的成绩。其课程融合的经验具有...; STEM教育是当前教育实践的热点,南师附中树人学校在仔细梳理自身办学资源的基础上,引入阅读(Reading)和艺术(Art)两个要素,开展“初中学校STREAM 教育项目构建与实施”前瞻性教学改革实验项目,取得了不俗的成绩。其课程融合的经验具有借鉴意义。; 来源：详细信息评论

户外媒体融合生长: 收藏
分享
引用; 《现代广告》2014年第4期 84-84页; 作者：鲍妍; 对城市通勤一族来说，公交车上的移动电视肯定不陌生，但是大家还不太了解的是，今后这些移动电视不再是单向地传递信息给受众，乘客可以通过手机客户端与公交移动媒体互动，检索实用信息、接收广告，甚至完成O2O的闭环。; 对城市通勤一族来说，公交车上的移动电视肯定不陌生，但是大家还不太了解的是，今后这些移动电视不再是单向地传递信息给受众，乘客可以通过手机客户端与公交移动媒体互动，检索实用信息、接收广告，甚至完成O2O的闭环。; 来源：详细信息评论

限定检索结果