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检索条件"主题词=螺旋递进"
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高职服装艺术设计专业“产教互融、螺旋递进”实践教学模式探究
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《福建茶叶》2020年 第2期42卷 127-127页
作者:穆雪梅 金双湖南工艺美术职业学院服装艺术设计学院 
服装艺术设计作为一门艺术性与实用性结合,创作性与实践性并重的专业,实践动手能力是其人才培养的关键技能,本文针对我国高职院校产教融合及实践教学存在的诸多问题,结合服装艺术设计专业特点,提出了"产教互融、螺旋递进"实...
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以生为本·着眼长远·螺旋递进——主题班会设计序列化的校本实践例谈
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《学周刊》2019年 第17期 151-151页
作者:李宏星甘肃省永昌县第五中学甘肃永昌737200 
初中德育和班级工作,应该依据校情,整体规划统筹主题班会。立足现实,螺旋递进设计主题班会;根据实情,以生为本演绎主题班会;着眼长远,深入浅出延伸主题班会。通过主题班会教育,力争达到"小中见大""小班会大教育"的...
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基于“新商科”的会计实践教学体系构建与创新
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《岭南师范学院学报》2021年 第3期42卷 31-38页
作者:刘海英 赵改玲 党晓峰 黄电岭南师范学院商学院广东湛江524048 
随着互联网技术的不断发展,传统会计实践教学体系已不再适应新商业模式对新商科人才需求的变化。如何构建创新型会计实践教学体系成为很多高校教学改革面临的主要问题。基于对现有会计实践教学课程体系存在问题的分析,提出了构建“五维...
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