摘要：《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:我们要"综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,规范和养成良好的行为习惯,约束和制止不文明行为,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。"由此可见,正确地认识人的行为,并按照美的原则规范人的行为。

摘要：从尼采的"身体一元论"高度看,美并非黑格尔所谓的"是理念的感性显现",或常人认为的客观现象,而是身体的体验、领悟、感受、展示、表演和创造;是身体愉悦和快感的流泻。身体乃万美之源,不只是许多至真至美的艺术品出自身体和丰富多彩的人生经历,而且最优秀的公众身体也是审美的标尺。因此人之身体既是审美主体也是审美对象。正是基于身体的审视美、判断美和制造美的实践和功能,人类才创造出光辉灿烂的艺术史,从中升华出生活美、身体美、欲望美和心灵美;并不断地在审美观上创生新感性,引发新革命,形成新潮流,从不毛之地中唤出鲜花盛开的春天,以满足常驻不衰的审美要求和冲动。

摘要：时代在不断的进步,我国的教育也在不断的前进,语文是基础学科,我们更应抓好语文教学,促进汉文化在世界的影响力。汉语是一门独特的学科,有着自己的语法发音系统,修辞艺术是汉语的特点之一,在语文教学实践中,教师应在语文课标的指引下,注重修辞教学,让学生领会修辞的艺术。

摘要：当前,我国人民在积极着手物质文明建设的同时,对精神文明也在进行广泛、深入的构建,要求人们做到心灵美、行为美、语言美、环境美,美已成为人的社会生活的氛围。作为自然和生活在观念形态上的反映的艺术,无疑,一切显现都应当是美的。

摘要：从实际出发,加强对广大青少年一代的美育,以提高他们的整体素质,这是实现素质教育的关键之一。对广大青少年实施美育,应以审美教育为重点,兼及美的创造与实践。一、实施审美教育的必要性我国历来重视审美教育,是久负审美教育盛名的国家。祖国的壮丽河山、宽阔的海天、美妙无穷的四时景色……无数诗人、作家以自己的心血创造的令人赞叹不已的各种文学艺术珍品,不仅是我们的骄傲,而且历来是对青少年进行审美教育的好“教材”。孩童们看着祖国的江海山川、瞻仰着万里长城、

摘要：《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作之一,主要以诙谐幽默的、简明质朴的反讽语言描述英国社会中的一些请客吃饭、择偶婚嫁类的家庭琐事。小说所运用的英语语言展现了特殊的艺术特色,在语言表达中向读者传递了无限的美学信息。本文认为,《傲慢与偏见》的英语语言所具有的美学特点是:语言形象美、语言意境美和语言行为美。

摘要：浅谈体育与美育的有机结合王庆水体育是健与美有机结合的艺术．它要求在体育活动中，各部位动作协调、优美雅观、富有节奏感，以激发学生的兴趣，使学生在美的感受中更好地掌握技术要领，促进体态健康匀称地发展，形成坚强乐观的性格。可以说美育是体育的有机组成部分。以...

摘要：历史学科是社会美、艺术美也是自然美的宝库,历史教学具有很强的美育功能。利用人类长期创造的丰富多采的美的因素,美化青少年的灵魂,培养学生的审美能力和创造美的能力,是历史教学的重要任务之一。我在实践中自觉地有计划地将美育渗透在历史知识传授、智能发展和道德培养的教学过程中,现将几点做法和体会介绍如下:

摘要：正美的教育是促进人的全面、和谐发展的重要渠道,能促进人的道德、人格的完善,有助于促进人的智力开发,能促进人的身心健康和愉悦……在推进素质教育的过程中,上海市浦东新区罗山小学尝试在德育体验、课堂学习、艺体活动等教育教学各个环节,通过自然美、艺术美、科学美、行为美的刺激。

摘要：商业美学是研究商业经济活动中美的实体和美的观念的特点及其规律的科学。它与一般理论美学、市场学、心理学、商业经济学等学科有着密切的联系,是一门新兴的边缘性学科。由于商业经营活动是连结生产与消费的桥梁和纽带。