摘要：一、要有威信1.你的课必须过硬。事实见证如此,广告不如疗效,当你的每一节科讲得很到位,学生自然和你互动或鸦雀无声,敬你三分,不怒而威;反之,讲的课前言不搭后语,语无伦次,立马自行惭愧,威风扫地,以后的工作很难有起色。若想做好班主任工作,首先必须提高业务素质,备好课、讲好课。2.必须言行一致,做事公平公正。要求学生做到的,自己必须先做好,发挥表率作用。

摘要：一把手在领导班子中处于核心地位,对充分发挥班子整体功能起着关键性的作用。然而,在诸多因素的作用下,一把手难当,班子难带。

摘要：为了推动公共机构节能，提高公共机构能源利用效率，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用，国务院近日公布《公共机构节能条例》（以下简称《条例》）。并于2008年10月1日起施行。《条例》规定，公共机构新建建筑和既有建筑维修改造应当严格执行国家有关建筑节能设计、施工、调试、竣工验收等方面的规定和标准。

摘要：高尔基说过:"谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。"的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,并且乐于接受你所给予的一切。我在多年来的教育教学过程中,注重从以下几方面做起。一、时时处处以身作则在学生中树立威信作为一名教师,要想在学生中树立很高的威信,必须具有良好的品德、高尚的师德、渊博的知识和精湛的教学艺术。(1)注意自己的言行举止。学生的模仿能力是很强的。他可以模仿教师某一优雅的动作、某一神态、语音,甚至于穿着习惯等;同时,也会模仿其不太优雅的举止。因此,教师的一言一行、一举一动,应处处为学生起表率作用。(2)尊重每一个学生,热爱每一个学生。教育根植于爱,尊重学生、热爱学生是教师搞好教育工作的前提,也是教师自身修养的一个重要方面。时刻把学生当作我们的朋友,以感情为纽带,让学生体会到你在关心他、爱护他,这样,学生就会尊重你、亲近你,从而对你所教的科目感兴趣,你的教学任务也就能顺利完成。对于比较调皮捣蛋的学生不热嘲冷讽,不在全班同学面前大批特批,更不能体罚或变相体罚。最好是多鼓励,多使用体谅性、引导性的话语,通过个别教育。

摘要：最近,向解放军学管理正在得到很多企业家的关注,准军事化管理也被引入不少县供电企业,已在提升企业管理水平,走中国式管理之路中发挥着积极的作用。不足的是,企业领导者将军队管理思想引入企业管理时,偏重于"强调服从、关注细节"等执行层面的问题,常常忽视了军队的过硬作风离不开领导率先垂范的重要环节。由此引出一个话题:企业管理者的角色与作用。

摘要：抓住关键环节深化学雷锋活动辽宁抚顺市委常委、宣传部长田敬祥在新形势下，怎样大力弘扬雷锋精神，如何使学雷锋活动随着市场经济的开拓而获得新的发展和提高，这是个理论问题，也是个实践问题。结合我市人民３０多年来，特别是近年来学雷锋的实践，我认为，抓好强化宣传...

摘要：[设计意图]废旧物品在幼儿的生活当中随处可见,各种饮料瓶、不同的纸盒,幼儿用完后往往是一扔了事,既浪费资源又污染环境。幼儿园孩子年龄小,思维的主要特点是具体形象性,对事物的分辨能力较差。因此,幼儿环保意识培养需要教师的提醒及表率作用,培养幼儿的环保意识就成为教师责无旁贷的任务。本次活动,让幼儿收集。

摘要：＂十三五＂时期,全面建成小康社会进入决胜阶段,脱贫攻坚进入决战阶段,全面深化改革任务艰巨。要正确认识民政工作面临的新形势、新任务、新要求,以创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为引领,积极作为,着力增强六种意识。一是夯实主体责任,民政党建全面增强。牢固树立＂抓好党建就是最大政绩＂的理念,特别是各级党员领导干部,要以身作则,